Рассмотрите иллюстрацию.какие достоинства автомобиля она изображает? выберите,какие прилагательные из данных ниже вы использовали бы для описания автомобиля,изображённого на иллюстрации.какие из прилагательных имеют большее воздействие.почему? составьте с полученными словосочетаниями предложения,используя словосочетания в нужной форме.
мощный или сильный
красивый или изящный
быстрый или стремительный
какой эффект придаёт рекламе иллюстрация?
напишите рекламный слоган для иллюстрации.
какие приёмы для привлечения внимания аудитории к рекламе автомобиля вы использовали? ​

Каждое утро я делаю зарядку, чтобы поддерживать свое тело в хорошей физической форме ( сложноподчиненное предложение с придаточным цели) .
Когда я закончу школу, я поступлю в МГУ им. М. Ю. Ломоносова ( сложноподчиненное предложение с придаточным времени) .
Ваня, если ты мне с домашним заданием, я приготовлю тебе ужин ( сложноподчиненное предложение с придаточным условия) .
Песня солистки притягивала внимание зрителей, подобно утренней трели соловья в лесу ( сложноподчиненное предложение с придаточным сравнительным)
Хотя у меня еще оставалось достаточно свободного времени, я пошла на автобусную остановку ( сложноподчиненное предложение с придаточным уступки)  

Я работаю в большой библиотеке краевого центра. Каждый день для работы с книгами сюда приходят сотни школьников, студентов, пожилых людей, желающих хоть сейчас, когда у них появилось свободное время, прикоснуться к сокровищам мировой литературы. На стеллажах и полках можно найти книги по самым разным дисциплинам: техническим, медицинским, гуманитарным и многим другим, поэтому уже с утра залы заполняют и дети, и взрослые. Целый день слышится шепот, скрип ручек, шелест бумаги, тихий смех. Пустеет библиотека только к ночи. Наступает полная тишина. Книги отдыхают. 

Годами наблюдая за всем происходящим в библиотеке днем, я как-то подумала: а чем живет библиотека ночью, что бывает здесь, когда свет погашен и книги остаются одни? Наверно, решила я, они живут своей особой жизнью, возможно, говорят друг с другом, делятся своими впечатлениями о событиях дня, и передо мной предстала следующая картина: однажды две книги, стоящие на полке рядышком, затеяли спор о том, кто из них важнее, нужнее, полезнее. 

Первая книга хвасталась своей соседке: «Я давно стою на этой полке. У меня внутри очень красивые картинки. Благодаря мне многие люди могут использовать советы по ведению домашнего хозяйства, выбрать необходимый рецепт для приготовления какого-то особенного блюда, я могу научить читателей правильному поведению за столом и еще очень-очень многому. Я привлекательна, красива. На моих страницах нет ни одного пятнышка, ни один листик не завернут, а ты»- говорила она соседке, - «хоть и недавно стоишь рядом со мной, вся уже потерта, в тебе куча разных листочков-закладок, странички засалены, края их загнуты, даже смотреть на тебя не хочется!» Долго слушала ее вторая книга, все ждала, когда та выскажется. А потом тихонько проговорила: «А я такая неприглядная на вид и, как ты говоришь, засаленная потому, что я бываю на полке только по ночам, а днем меня забирают читатели. Они находят на моих страницах много интересного, захватывающего, отмечают карандашом то, что им особенно важно, часто листают меня, бывает, спорят о том, что у меня написано. От частого использования меня посетителями библиотеки я и стала такой непривлекательной, но я горжусь тем, что я для всех необходима!»