Расставляя пропущенные знаки препинания. Укажите условия обособления членов предложения 1. Памятники культуры природы обладающие исключительными достоинствами признаны объектами Всемирного наследия и находят ся под защитой ЮНЕСКО. 2. Реализация Государственной программы "Культурное наследие" рассчитанной на 2004-2006 годы дала ощутимые Pезультаты в сохранении культурного достояния народа. 3. Целью программы помимо ознакомления мирового сообщества с сокровищами культуры Казахстана является изучение национальной этнографии истории языка литературы музыки живописи хранящееся в памяти есть часть настоящего. (Т. Котарбиньский) 5. Благодаря памяти входит в настоящее а будущее как бы предугадывается настоящим соединенным с . (Д. С. Лихачев) 6. Не было ни малейшей возможности этот шедевр медленно уходящий под воду. 7. Развитие общества прогрессивный исторический процесс включающий в себя своеобразие национальных культури исторических эпох как качественно самостоятельных ступеней миро вой истории .(И. Г. Гердер) 8. Темнело становилось тоскливо от того что приходится расставаться с этим прекрасным местом с любовью​

1. Памятники культуры природы, обладающие исключительными достоинствами, признаны объектами Всемирного наследия и находятся под защитой ЮНЕСКО. - ПО

2. Реализация Государственной программы "Культурное наследие", рассчитанной на 2004-2006 годы, дала ощутимые результаты в сохранении культурного достояния народа. - ПО

3. Целью программы, помимо ознакомления мирового сообщества с сокровищами культуры Казахстана, является изучение национальной этнографии, истории, языка, литературы, музыки, живописи. - оборот с предлогом *помимо* имеет значение *кроме, сверх*; ОЧП

, хранящееся в памяти, есть часть настоящего. - ПО

5. Благодаря памяти входит в настоящее, а будущее как бы предугадывается настоящим, соединённым с . - ССП; ПО

6. Не было ни малейшей возможности этот шедевр, медленно уходящий под воду. - ПО

7. Развитие общества - прогрессивный исторический процесс, включающий в себя своеобразие национальных культур и исторических эпох, как качественно самостоятельных ступеней мировой истории. - тире между подлежащим и сказуемым (сущ. - сущ.); ПО; сравнит.обор.

8. Темнело, становилось тоскливо от того, что приходится расставаться с этим прекрасным местом с любовью​. - СПП