Расставьте знаки, объясните при схем. Объясните написание союзов или самостоятельных частей речи. Выполните разборы. 7. Мне было сложно делать проект за(то) интересно.

8. Учёный получил премию за(то) открытие.

9. Солдат сильно страдал от(того) ранения.

10. Солдат сильно страдал от(того) что рана болела.

11. За(тем) лесочком начиналось поле.

12. Девочка вымыла посуду убрала в комнате за(тем) только пошла гулять.

13. Разве…(н, нн) ый3 с вечера дым снов… поднялся над обезлюдевш…м3 городом4.
3-морфологический разбор слова
4- синтаксический разбор предложения

Слово "золотой" часто используют в переносном значении, применяя его в качестве определения характеристики образа. Например, золотое сердце, золотая душа, золотой человек, золотой характер. При этом подразумевают самые лучшые, драгоценные качества.

Говоря о золотом характере, имеют в виду прекрасный характер, самый лучший. Ценится доброта, честность, открытость, порядочность.

Чтобы сформировать золотой характер, необходимо с любовью относится к людям и окружающему миру, общаться с добрыми людьми, читать хорошие книги и смотреть фильмы, которые пробуждают лучшие чувства и качества человека.

Действительно, эмоционально-оценочные слова, как бы связаны с связаны с выражением чувства, отношениями или оценкой. Эмоционально-оценочные слова-это лексическая единица, которая включает в себя элемент оценки.

Во-первых проанализируем предложение №34. Когда Дед сказал своему внуку Ваньке"а ты говоришь-бросить", то таким образом с эмоционально-оценочных слов Ларион, упрекнул своего внука. В этом отрывке основное ударение падает на местоимение ты, которое и означает упрек. Во-вторых рассмотрим предложение №°6. Автор использует слово"милый", которое даёт определение отношения деда к зайцу. Милый, то есть, хороший.

Таким образом,…что эмоционально-оценочные слова нам понять героев, их отношения, оценки предмета речи, ситуаций и общения.