Расставьте знаки препинания. 1. первые страницы романа дались мне легко, даже в некоторых местах из-за большого количества французской лексики. 2. на моих маленького , наивного и смешного ребёнка - наташа превратилась в красивую и уверенную в себе женщину. 3. чтобы выйди из тяжёлого положения капитан дал сначала обстреливать деревню шенграбен, а потом и вовсе поджечь 4. например, атаке тимохина удалось оттеснить французов 5. после сражения состоялся военный совет , на котором капитан тушин получил выговор из-за того, что оставил на поле боя орудия, хотя мог бы их взять, используя прикрытие.
1. На (предл.) душе (сущ. _._._) у (предл.) ребят (сущ. _ _ _) было (гл.) радостно= (категория сост.).
Повествовательное, невосклицательное, простое, односоставное, распространённое, не полное, не осложнено.
Схема [ = ].
2. Утро (сущ.) солнечно= (кр. прилаг.) и (союз) радостно= (кр. прилаг.).
Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, нераспространённое, полное, осложнено однородными сказуемыми.
Схема [ _ О и О ].
О - однородные сказуемые.
3. Глаза (сущ.) светились= (гл.) радостно (наречие _._._).
Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, полное, не осложнено.
Схема [ _ = ].
Главные члены предложения: подлежащее и сказуемое=.
Второстепенные члены предложения: обстоятельство (_._._), дополнение (_ _ _).