Расставьте знаки препинания. Подчеркните грам.основы, отметьте главное и придаточное предложения, определите вид придаточного с вопросом. 1. Лариска встала и не пошла, а поплыла к зеркалу словно у неё на голове стакан с водой.
2. потом он встал, потянулся так что хрустнули кости.
3. Пока Тюльпанов читал дедушке Фандорин сидел не шевелясь и пристально глядя в одну точку.
4. Хотел чтоб такая тебя полюбила?
5. Я рассказал про красоту тех мест куда я еду на лето.
6. Там где была раньше одинокая скала, лежала груда обломков.
7. Готовить она умела так как училась когда-то на кулинарных курсах.


​

В четырнадцатом веке. Начальная форма: (какой?) - четырнадцатый; это числительное. Морфологические признаки. Постоянные: порядковое, сложное. Непостоянные: предложный падеж. Синтаксическая роль: в четырнадцатом веке - обстоятельство(всё словосочетание). Позже шестнадцатого века. Начальная форма: (какой?) - шестнадцатый; это числительное. Морфологические признаки. Постоянные: порядковое, сложное. Непостоянные: родительный падеж. Синтаксическая роль: позже шестнадцатого века - обстоятельство(всё словосочетание).

В зависимости от того,какой частью речи является главное слово,словосочетания делятся на глагольные,именные,наречные.В глагольных главным словом является глагол,а зависимым-существительное-рассказать историю,положить на полку.,местоимение-договориться с ним,ждать вас.,числительное-прибавить к пяти.,инфинитив-просить спеть.,наречие-прийти пешком.В именных-главные слова-существительные,прилагательные,числительные,местоимения,а зависимые-разные части речи-приятная новость,пятый этаж,мой дом,платье в горошек,бег трусцой.В наречных-главное слово-наречие,а зависимое-наречия или существительные-весьма хорошо,недалеко от дома.