Расставьте знаки препинания; союзы и союзные слова, связываю­щие придаточное предложение с главным в сложноподчинённых предложениях, возьмите в овал. Подчеркните грамматические основы в предложениях отметьте главное и придаточное
1) Сколько бы ни пришлось тебе падать, не достигнув победы над сво­ими страстями, не унывай. 2) В том месте, где зашло солнце, небо ещё рдело багряными полосами. 3) Внизу, как зеркало стальное, синеют озера струи. (Ф. Тютчев) 4) И слышно было, как он трепал по гладкой шее своего скакуна, давая ему разные нежные названья. (М. Лермонтов) 5) Завтра, как сообщи­ли синоптики, ожидается сильный дождь. 6) Торжество разума заключается в том, чтобы уживаться с людьми, не имеющими его. 7) Пока есть болезнь, будет не только страх, но и надежда. 8) Умственные наслаждения удлиня­ют жизнь настолько же, насколько чувственные её укорачивают. 9) Каждый день следует прослушать хоть одну песенку, посмотреть на хорошую картину и, если возможно, прочитать хоть какое-нибудь мудрое изречение. 10) Па­мять, если её не упражняешь, слабеет. 11) Несмотря на разницу характеров и кажущуюся суровость Артёма, братья крепко любили друг друга. 12) Не­смотря на то что меня осыпает дождевыми каплями, рву мокрые ветви рас­пустившейся сирени.

Прочитайте пары слов и установите, по какому принципу они объединены: эффектный — эффективный; невежа —  невежда; миру — мир; эмигрант —  иммигрант; высотный — высокий; вечный — вековой; сказать — произнести; пребывать – прибывать.

1) эффектный — эффективный; невежа —  невежда; эмигрант —  иммигрант; высотный — высокий; вечный — вековой; пребывать – прибывать - это ПАРОНИМЫ

2) сказать — произнести - это СИНОНИМЫ

3) миру — мир - это ОМОНИМЫ

Составьте и запишите предложения словосочетания с каждой парой слов, учитывая основания для классификации: омонимы, синонимы, антонимы, паронимы.

Ах, какая у неё была эффектная внешность! - Это самый эффективный изучения новой темы.

хоть подняться, невежи! - Знаешь ли ты, что невежда - это необразованный или имеющий поверхностные знания человек?

Объехать весь мир. - После войны наступил долгожданный мир.

Родители его были французские эмигранты, приехавшие в Россию в конце 20-ого века. - В Москве сейчас много иммигрантов из Средней Азии.

В новой Москве преобладают высотные задания. - Эти отношения между героями сложно назвать высокими.

Вечные человеческие ценности - любовь, дружба, патриотизм - не устареют никогда. - В этом парке росли вековые дубы.

Я сказал, что ты никуда не поедешь! - Настя шепотом произнесла: "Хорошо..."

Сашке нравилось пребывать в образе Иванушки-дурачка: с него меньше спрашивали. - Поезд прибывает на Курский вокзал.

Эти слова - паронимы. Они похожи, но имеют разное значение.

Её наряд был таким эффектным, что приковал все взгляды. - Самый эффективный обучения - труд.

Он был так невоспитан, что прослыл невежей. - Он плохо учился, из-за чего остался невеждой.

Эмигрантов часто терзает ностальгия. - В поисках заработка многие соотечественники становятся иммигрантами. (Считается, что иммигрант и эмигрант по своим значениям — антонимы).

Дом в два этажа казался высоким по сравнению с одноэтажками. - Современные высотные дома достигают нескольких сотен метров, как например 462-метровый 87-этажный небоскрёб Лахта-центр в Санкт-Петербурге.

Всегда востребованными будут вечные ценности: доброта, уважение, сострадание. - Вековые руины привлекают туристов.

Делегация прибывает завтра. - Гость пребывал в полном недоумении.

Эти слова - омонимы. Они одинаково пишутся, но имеют разное значение.

Мир живой природы чрезвичайно разнообразен. - Для каждого человека важен мир в семье .

Эти слова - синонимы. Они близки по значению.

Важно уметь сказать вовремя. - Правду не всегда легко произнести.

Объяснение: