Разобрать предложения для пунктуационного разбора: 1.в давние времена над книгой работали переписчики,худлжник и переплесчики.2.особенно ценныекниги украшались жемчугом,серебром.золотом.

Ранним летним утром мы отправляемся на рыбалку. Заря едва разгорается, и природа еще преспокойно дремлет. В низине расстилается молочно-белый туман. По узкой тропинке среди темно-зеленых зарослей орешника пробираемся к небольшой речонке. Покрытая росой трава касается наших ног. Серебряные росинки переливаются в лучах солнца.

Речка неширокая, но достаточно глубокая. Берега ее с каждым годом все больше зарастают тростником, кустами. На песчаном берегу лежат прибитые водой водоросли. Волна тихо плещется о борта рыбачьей лодки.

Забираемся в камышовые заросли и располагаемся там с удочками.

Солнце начинает припекать, но оно не обжигает уже успевшие загореть за лето лицо и плечи. Все вокруг преображается под его лучами. Ярко заблестела река. Легкий ветерок коснулся прибрежных камышей, и они тихо качнулись и слегка пригнулись к воде.

Объяснение:

1.Ранней весной вблизи подтаявшего сугроба дети увидели розовые яркие цветы. Вера хотела их сорвать, но по совету подружки оставила цветы до праздника для мамы.

2.Несколько раз девочки проведовали цветы. И каждый раз они менялись.

3. Под Первое мая вместо ярко-розовых цветков никли к земле цветы с грязно-синими лепестками.

4. Учитель рассказал девочкам, что это Медуница. Она расцветает, как только сойдёт снег. Её лепестки быстро меняют цвет. Недаром медуницу называют "разноцветный цветок"

Объяснение: