Решите упражнения.
Упражнение 1.
Раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы в сочетаниях слов.

Не сделал (в)следствии… (не)знания, пришел (из, со) школы, вышел (из, с) класса, сделал (по) окончани работы, поступил (во) преки вол… отца, смог благодаря усердии…, выполнил согласно распоряжении…, скучает по (вы) , скучает по (он), вышел (из, из-за) угла дома, выскочил (из, из-под) земли.

Выпишите предлоги из текста в два столбика:
непроизвольные и производные глаголы

Упражнение 2.

Спишите, выделите предлоги.
1) Сговорившись (на) счёт завтрашнего дня, они рас В)место меня на семинар отправился мой коллега. 3) (В)последстви.. я узнал, что не только наводнение являлось причиной нашей задержки. 4) (У) многих русских рек, (на)подобие Волги, один берег горный, другой луговой. 5) Он частенько отправлялся (в) место , чрезвычайно опасное.) 6) Занятия отменили (в)виду плохой погоды.7) Мы шли (на)встречу с одноклассниками.

Упражнение 3.
Составьте предложения. Выделите предлоги.

(в) отличи.. от ко..лег, (на) перерез течению, (на) перекор стихиям, говорил (на) счёт творческого поиска, что-то (на) подоби.. сачка, (в) целях ликв..даци… задолже..ности, в течении реки, в течени… месяца, (в)следстви… ошибки, (в)следстви… много загадочного, (в)следстви… закралась ошибка.

​

В тексте говорится о таких явлениях в русском языке, как: словообразование, переход слов из категории в категорию (архаизмы, историзмы, неологизмы), заимствование, упрощение, снижение уровня владения языком.

Сочинение.

Сохранение родного языка - одно из основных условий сохранения народа, нации.

Я думаю, что русский язык является одним из самых богатейших и древнейших - он распространён на трети планеты. Однако он стремительно меняется под натиском иноязычных слов и культурной деградации человека.  

Чтобы сохранить свой язык нужно немногое: читать, пополняя лексикон и развивая литературный вкус, изучать все правила устной и письменной речи, регулярно упражняться. Сократить употребление иностранных, жаргонных слов и просторечий.

Приумножить богатство родного языка возможно только творчеством: литературные труды, исследования в области словесности - вот ваш путь к возвеличиванию русской речи.

Боец(х), упавший духом (п/о, ~~~) никогда не будет победителем.

Нет шедевров(х), погибших в забвении (п/о, ~~~).

Годы(х), проведенные на чужбине(п/о, ~~~),  можно сравнить с ветвями(х), отсеченными от ствола  (п/о, ~~~).

Человек(х), любящий мудрость(п/о, ~~~), радует отца своего.

Противник(х), вскрывающий ваши ошибки (п/о, ~~~),гораздо полезнее друга(х), скрывающего их(п/о, ~~~) .

Надлежит к благосостоянию народа изыскивать всевозможные и стараться прекращать всякое зло(х), причиняющее вред Отечеству (п/о, ~~~) .

Видавший много (п/о, ~~~) юный человек(х) мудрей проживших слепо долгий век.

Хорошо написанные (п/о, ~~~) исторические романы(х) стоят лучших курсов истории.

Пропитанный солнцем (п/о, ~~~) туман(х) лежал над Москвой.

Растущий на клумбе(п/о, ~~~) цветок(х) вдруг завял.

(п/о, ~~~) причастный оборот

(х) - определяемое слово