Роман «Капитанская дочка» отразил исторические события, связанные с крестьян ской войной под предводительством Пугачева. B1. Выпишите из предложения приложение. B2. Выпишите из предложения прямое дополнение.

1. "Истинный показатель цивилизации - облик человека, воспитываемого страной", - писал Р. Эмерсон. Схема "П", - а.

2. Д. Линдсей говорил: "Цивилизацию оценивают по созданному ей искусству". Схема А: "П".

3. "Всё, что сокрыто теперь, - утверждал Вергилий, - когда-нибудь раскроет время". Схема  "П, - а, - п".

4. По мнению А. Тойнби, цивилизация - не состояние, а движение, не гавань, а путешествие.

5. Гораций говорил: "Как листья ежегодно сменяются на деревьях, так и слова, прожив свой век, уступают место новым". Схема А: "П".

Объяснение:

Вступление: Д.Е.Розенталь утверждает , что "Употребление экспрессивной лексики создает возможность лаконично выразить отношение говорящего к высказываемому" .
   Тезис: Попробуем доказать справедливость этого высказывания на примере текста  Железникова,, предложенного нам . В нем рассказывается о том, как одноклассники судят своего товарища-предателя. Класс возмущен. Поэтому мы видим , что эмоциональная и экспрессивная лексика используется говорящими.
    Аргумент: Например , когда ребята говорят с Сомовым , Лохматый не выбирает выражения , он советует Лене  : "Садани его по роже!". Однозначно можно сказать , что Сомов не нравится говорящему , поэтому он вместо нейтрального слова "лицо" использует эмоциональное "рожа", и это очень кратко,лаконично  дает ему возможность выразить отношение к Сомову
   .Аргумент: Эмоции присущи всем участникам диалога. Например, Шмакова говорит Ленке: "Вот дурочка!", - не понимая, почему Ленка не хочет мстить Сомову. И здесь мы видим, как экспрессивная лексика говорящему.
   Вывод: Таким образом, можно согласиться с лингвистом Розенталем , что "экспрессивная лексика очень кратко говорящему выразить свое отношение к собеседнику". 
Выделенные слова не пиши .Я дала для понимания композиции сочинения - рассуждения .