РУССКИЙ! (1)Прекрасен зимний лес и загадочен. (2) Кажется, что он спит под белой пушистой шапкой непробудным сном, а время для него прекратило свой бег навсегда. (3) Но это не так: по пути встречаешь на снегу следы зверей и птиц. (4) Они говорят о том, что жизнь в лесу продолжается течет по своим особым законам.
(5) Вот зайка сделал круг по полянке и скрылся обратно в чаще. (6) А это сохатый - о нем поведали обглоданные ветви осины. (7) Тянутся от ели к снежному пригорку и обратно цепочка беличьих следов. (8) Пригорок оказываегззтся пнем, занесенным по самый верх снегом, вокруг которого лежит шелуха от шишек. (9) Здесь белочка завтракала.
(10) Прилетела сорока на соседнюю березу застрекатала а потом спустилась вниз и начала похаживать по белому снежку. (11) Воровато оглянулась и осторожно подошла к пню. (12) Может и ей на завтрак удастся что-нибудь съесть?
(13) Мы часто бываем в лесу, но очень редко к нам приходит желание нагнуться и тщательно рассмотреть эту землю, рассмотреть все, что находтся у нас под ногами.
2. Выполните задания по тексту:
1. Озаглавьте текст ,,Зимний Лес''
2. Определите тему текста.
а) Звери в зимнем лесу.
б) Жизнь продолжается.
в) Прекрасен зимний лес.
г) Зимний сон природы.
3. К какому типу речи относится текст?
а) повествование
б) описание
в) повествование с элементами рассуждения
г) рассуждение
4. Определите стиль речи
а) разговорный
б) официально-деловой
в) художественный
г) научный
3. Выполните практические задания по тексту:
1. Укажите верную морфологическую характеристику слова тянется (предложение 7).
а) глагол будущего времени;
б) глагол изъявительного наклонения;
в) безличный глагол;
г) глагол совершенного вида.
2. Укажите ошибку в определении спряжения глагола.
а) спит (предложение 2) 2-спряжение
б) встречаешь (предложение 3) 1-спяжение
Йв) продолжается (предложение 4) 2 спряжение
г) лежит (предложение 8) 2спряжение
3. Найдите и выпишите из текста разноспрягаемый глагол.
4 Укажите образования глаголов
продолжается -
похаживать -
рассмотреть -
завтракала -
5. Из первого абзаца выпишите глаголы 1 спряжения, настоящего времени, 3- лица, единственного числа.
6. Из второго абзаца выпишите глаголы несовершенного вида.
7. Образуйте формы всех наклонений от глагола РАССМОТРЕТЬ.
8. Укажите синтаксическую роль инфинитива в предложении №13.
9. Выпишите из предложения №10 сказуемое
10. Из последнего предложения выпишите любой глагол и сделайте морфологический разбор этого глагола.
Кажется, что весь лес уснул.