Рюкзак. вставка. изредка. площадь. подчеркните в них орфограммы согласных, напишите транскрипцию звуков, выпишите слово только с согласными, напишите его транскрипцию, есть ли у них пары по твердости, мягкости, глухости, звонкости

          Поле осенью очень красиво. Лес стал разных цветов : красный, желтый, оранжевый. Некоторые деревья остались зелёными. А поле стало желтоватого, золотого оттенка.
          В деревне стало холодать. Некоторые дома покосились от ветра.
          Река начала замерзать. Лягушки спрятались в ил. Рыбы опустились на дно.
          Местные жители уже собрали урожай. Люди стали запасаться на зиму.
          Куры уже почти не несутся. Жители стали реже доить коров. Собаки чаще сидят в будках, а все насекомые по прятались. Зайцы стали белыми, а белки серыми.
          Птицы оставили гнёзда и полетели на юг, а сюда прилетели снегири и синицы. 

Привет!

Глагол - это действие предмета или объекта. Пример: делает.
Глагол отвечает на такие вопросы, как: что делать, что сделать, что делает, что сделает и т.д.
Если же у слова вопрос -кто? или -что?, то это существительное, а если вопрос -какой и т.д., то это прилагательное.

Разбираем каждое слово, а именно ставим к нему вопрос.
Бегун - кто?. - существительное.
Ели -что делали? ;;; что? - а вот тут объясняю. У слова "ели" есть два значения. Одно из них - глагол ели (кушали). Второе - ели (ёлки). А значит это слово может быть и существительным, и глаголом.
Русская - какая? - прилагательное.
Донести - что сделать? - глагол.
Любить - что делать? - глагол.
Народная - какая? - прилагательное.
Бегство - что? - существительное.
Создавать - что делать? - глагол.

А значит.

Глаголы (вместо подчеркивания я выделил их жирным шрифтом. У себя в тетрадке подчеркни):
ели, донести, любить, создавать.

Слова, которые могут быть и глаголом, и существительным:
ели.