какахааа

25.07.2021 15:32 •  Русский язык

с русс яз ОПОРНЫЙ КОНСПЕКТ ПО ПРЕДМЕТУ «РУССКИЙ ЯЗЫК»

Предмет:

Русский язык Класс: 8 3 четверть

Раздел 5 Разнообразие форм жизни. Морфология и орфография. Синтаксис и пунктуация

Тема Защитим животный мир. Омонимичные самостоятельные части речи и предлоги

Цель урока Сегодня на уроке ты повторишь, как

• правильно писать омонимичные самостоятельные части речи и предлоги

• ставить знаки препинания в предложениях с вводными конструкциями, цитатами

Работа с терминами Самостоятельные части речи, служебные части речи, омонимичные части речи, предлоги

Краткий тезисный конспект урока Производные предлоги пишутся раздельно: в течение, в продолжение, по причине, в целях, в отличие, за счёт, в связи, за исключением, в силу, по мереи и др.

Производные предлоги пишутся слитно: вследствие, вроде, вместо, внутри, навстречу, наподобие, насчёт, ввиду, несмотря на и др.

Производные предлоги Соотносительные словоформы

1.Метеорологи запускают зонд и в течение нескольких часов (как долго? временное значение) следят за показаниями приборов. 1.Мы заметили некоторые изменения в течении (в чём? существительное с предлогом) этой речушки.

2.Эту новость мы ждали (как долго? временное значение) в продолжение трёх часов. 2.Разгадку этой тайны я надеялся найти в продолжении (в чём? существительное с предлогом) сериала.

3.Через час мы двинулись навстречу (= к) друзьям. 3.Я спешил на встречу (на что? существительное с предлогом) с одноклассниками.

4.Вследствие (= из-за) непредвиденных обстоятельств наши планы на поездку пришлось отложить. 4.В следствии (в чём? существительное с предлогом) по делу о хищении крупной суммы денег открылись новые обстоятельства.

5.Чтобы переночевать в лесу, мы соорудили нечто вроде (= наподобие) шалаша. 5.Существительное согласуется с прилагательным в роде (в чём? существительное с предлогом), числе и падеже.

6.Ввиду (=из-за) сильного шторма корабль не смог выйти в рейс. 6.Отвечая на вопрос учителя, ученик имел в виду (устойчивое сочетание) совсем не то правило.

7.Вчера мы договорились насчёт (=об) экскурсии в Пушкинские Горы. 7.Деньги за экскурсию поступили

на счёт (на что? существительное с предлогом) банка.

8.Несмотря на (=вопреки) одобрительные отзывы, режиссёр был недоволен премьерным спектаклем. 8.Ученик уверенно доказывал теорему, не смотря (= не глядя) на таблицу, висевшую в правом углу.

Учебные задания 1. Спишите, вставляя пропущенные буквы, расставляя недостающие знаки препинания.

1. (В) продолжени… нашего разговора скажу, что (в) течени… сорока лет популяция пресноводных рыб сократилась вдвое. 2. 19 % всех коралловых рифов Земли исчезли (в) течени… последних 20 лет. 3. (Не) смотря на усилия экологов наша планета теряет почти 30 000 видов живых организмов ежегодно. 4. (В) заключени… скажем, что, к сожалению, Средиземное море лишилось своей флоры и фауны почти на треть. 5. (В) следстви… загрязнения естественное равновесие в природе. 6. (В) связи с глобальным потеплением некоторые животные и птицы лишаются своих привычных мест обитания.

2. Спишите предложения, расставьте недостающие знаки препинания. Укажите значение вводных конструкций.

1. По мнению биологов ежегодно исчезает около 30 000 видов живых организмов. 2. Представьте себе по всему миру погибают насекомые комары пчелы. 3. К великому сожалению к 2050 году четверть всех видов живых организмов будет находиться под угрозой исчезновения. 4. По подсчетам ученых с 1970 года численность диких животных и птиц на планете сократилась на 25 – 30%. 5. С точки зрения экологов к концу этого столетия планета Земля лишится около половины своего нынешнего биоразнообразия. 6. Вообразите себе если сдавать макулатуру, можно сохранить миллионы деревьев ежегодно. 7. Уверен тему об охране окружающей среды наглядно и убедительно могут раскрыть цифры.