Счет начинался от лимона. а лимону тоже было немало лет. его посадила еще девочкой мать стася. сейчас лимон разросся в невысокое, но густое деревце с черными, покрытыми воском листьями. листья эти пахли слабо и приятно. дед ждал, когда лимон зацветет. и наконец он зацвел только одним белым цветком. была весна, и над неманом плыли, отражаясь в воде, разноцветные облака — то совсем белые, то розовые, то синие. от этого вода в немане была тоже разноцветная и нарядная. цветок осыпался как раз в тот день, когда впервые на городок упали с неба черные бомбы. но завязь осталась. она начала медленно наливаться и превратилась в маленький — величиной с орех — лимон. потом этот орех начал чутьчуть золотеть, и тогда дед сказал стасю: — и не думай к нему прикасаться. пусть он сам созреет и упадет. — а на настоящих деревьях, — ответил стась, — лимоны срывают. так то на настоящих. а это дерево не настоящее. оно волшебное. стась засмеялся, он знал, что волшебных вещей не бывает. — я, когда был таким мальчишкой, как ты, — сердито сказал дед, — никогда не смеялся над сказками. я их любил. потому и прожил восемьдесят семь лет и еще могу зарабатывать себе на кусок хлеба. — а чем же оно волшебное? — спросил стась. — если его тронет злая рука, — оно высохнет, лимон сморщится и сок его сделается ядом. — а если добрая? — спросил стась. — тогда видно будет, — ответил уклончиво дед. — не скажу. не надо было смеяться. : назовите собеседников. восстановите и опишите внешние обстоятельства общения. укажите внутреннее обстоятельства, побудившие деда обратиться к стасю. проанализируйте описанную в рассказе ситуацию общения, ответив на вопросы: кто? кому? что? где? когда? зачем? почему?

Грамматическое значение(формальное) значение. Значение, выступающее как добавочное к лексическому значению слова и выражающее различные отношения (отношение к другим словам в словосочетании или предложении, отношение к липу, совершающему действие, или другим лицам, отношение сообщаемого факта к действительности и времени, отношение говорящего к сообщаемому и т. д.). Обычно слово имеет несколько грамматических значений. Так, слово страна имеет значения женского рода, именительного падежа, единственного числа; слово написал содержит в себе грамматические значения времени, единственного числа, мужского рода, совершенного вида. Грамматические значения находят в языке свое морфологическое или синтаксическое выражение. Они выражаются в основном формой слова, которая образуется:а) аффиксацией. Книга, книги, книге и т. д. (значения падежей);б) внутренней флексией. Собирать — собрать (значения несовершенного и совершенного вида);в) ударением. Дома. (род. пад. ед. ч.) — дома (им. пад. мн. ч.);г) супплетивизмом. Брать — взять (значения вида). Хорошо — лучше (значения степени сравнения);д) аналитическим Читаю — буду читать (значения времени). Высокий — более высокий (значения степени сравнения);е) смешанным (синтетическим и аналитическим К дому (значение дательного падежа выражено предлогом и падежной формой).Грамматическое значение в слове может выражаться также при других слов, с которыми данное слово связано в предложении. Трамвай ушел в депо.— Трамвай вышел из депо (значения винительного падежа несклоняемого слова депо в первом предложении и родительного — во втором создаются в обоих случаях разными связями этого слова с другими словами). см. также сп

Чадо-ребёнок
чистоту телесную- человек , чистый и душой и телом
уста-губы
не извергли лжи-не говори ложь
маломощным-бедным
от лиха-от беды
лихого от лиха-от несчастливой жизни
в пиру- обед или угощение
излает-оскорбит, обругает
брани-оскорбления
добродетель- добрый человек
злонравие- злость
смиренных- скромных
покорному-послушному
благодать-прекрасно
Браниться-бра-нить-ся, 3 слога
[б р а н' и ц а ]
б- [б] - согласный, парный твердый, парный звонкий
р- [р] - согласный, парный твердый, непарный звонкий
а- [а] - гласный, безударный
н- [н'] - согласный, парный мягкий, непарный звонкий
и- [`и] - гласный, ударный
т- [ц] - согласный, непарный твердый, непарный глухой
ь 
с 
я- [а] - гласный, безударный
9 букв, 7 звукjd