сделать это задание, я за это задание кто мне Задание: записать в тетрадь только частицы, объясняют их роль в тексте.
Делаем вывод
Многие русские писатели и поэты употребляли в своем творчестве частицы. Например, А. С. Пушкин использовал частицу вот около 1000 раз. А частица даже прозвучала у поэта более 300 раз. Например (запись в тетради): «Но куклы даже в эти годы Татьяна в руки не брала». А кто не знает знаменитого «Уж небо
осенью дышало…»?
Вывод: частицы выделяют, усиливают те слова, которые необходимы автору для более точного выражения идейно-художественного содержания.​

Зачастую обстановка, ситуация, в которой вы находитесь, собеседник или тема разговора вынуждают вас для выражения ваших мыслей использовать не привычные бытовые, разговорные слова, но – высокий, пафосный слог, официально-деловую либо научную лексику или же наоборот – жаргонизмы, ненормативные слова, т. е. сниженную лексику. Это и есть стилистическая окрашенность. 
Если речь стилистически окрашена, то, даже не вникая в смысл, можно определить, кто, кому и в какой обстановке говорит или пишет эти слова, а также, в каких отношениях находятся отправитель и реципиент. Пример приводить не буду – загляните в любой учебник. 
Каждый стиль обладает своими характерными чертами и особенностями, формами и средствами выразительности (отсутствие их – тоже средство) . 
Иногда просто необходимо добавить в картину серых будней ярких красок поэзии. А выделяющееся из контекста стилистически окрашенное слово или фраза придает сказанному комический оттенок и определенным образом характеризует говорящего (такой прием часто используется в художественной литературе для придания комического эффекта ситуации).

Кто из нас не был ребенком непоседливым. Вот и я такая была девченка-хулиганка. Однажды моя мама ушла из дому, чтоб поменять пальтишко, которое накануне мне купила (оно оказалось маловато). А на дворе было лето, и все мои друзья и подружки гуляли под моим окном. Жила я на первом этаже. И жутко мне захотелось гулять, но мама меня оставила без ключей и одну дома. Так вот что я придумала: открыла окно, и начала вылазить по газовой трубе на улицу. Прям как из мультика про день рождения Иа – входит и выходит – я начала вылазить из окна и залазить обратно домой. И все было бы хорошо, но вот мама появилась на горизонте, я давай лезть обратно, но не тут то было, не получается. Мама была в ярости, меня не выпускали гулять аж целый день. Вот такая история со мной приключилась, когда мне было 6 лет.