СДЕЛАЙТЕ, МНЕ ЛЕНЬ Задание 1.
Внимательно прочитай текст. Определи его основную мысль. Составь цитатный план текста и запиши в тетрадь. 5б.
29 апреля начались бои за Рейхстаг, каждый этаж здания приходилось брать с боем. И вот на крыше Рейхстага вспыхнуло Красное знамя. Еще раздавалась беспорядочная стрельба, еще из домов и подвалов летела смерть на наших солдат, но всем уже стало ясно, что Третий рейх раздавлен.
1 мая представители гитлеровского штаба запросили перемирия. Однако Г. К. Жуков по приказу И. В. Сталина потребовал безоговорочной капитуляции. Гитлеровское командование это требование отвергло, и начался последний штурм центральной части города, где находилась Имперская канцелярия. Бой за этот объект продолжался всю ночь с 1 на 2 мая и закончился капитуляцией фашистов. От имени И. В. Сталина акт капитуляции подписал маршал Г. К. Жуков. Остатки берлинского гарнизона сдались в плен. За этот город была заплачена очень высокая цена — потери наших войск были даже выше, чем во время Сталинградской или Курской битвы. Сотни тысяч наших солдат так и не вернулись домой, остались лежать в чужой земле ради того, чтобы навсегда покончить с фашизмом.
Дополнительная информация. Значения слова рейхстаг — “парламент в Германии, здание парламента в Берлине”, словосочетания Третий рейх — “государство нацистов, Германская империя в 1933—1945 гг.”. Слова вспыхнуло (красное знамя), летела (смерть на наших солдат) и словосочетание заплатить высокую цену имеют переносные значения
В течение всей жизни человек учится, получает новые знания, повышает уровень своей образованности. Конечно, для меня знания играют важную роль, потому что они показывают уровень моей компетентности в том или ином вопросе. Благодаря знаниям мы может обмениваться информацией, давать советы кому-либо в трудных или спорных ситуациях. Несмотря на сложности, вызванные пандемией, дети продолжают обучаться: кто-то дистанционно, кто-то в очной форме. Исходя из полученного объёма знаний формируются мои навыки и умения, которые применимы в практической деятельности.
Моя семья, мой дом - моя опора, где я чувствую себя защищённой. Здесь меня понимают, поддерживают, дают нужные советы. Никто не сможет так и поддержать, как члены моей семьи. Я очень люблю свою семью, где меня любят и ждут.
Семья-ячейка государства, с которой начинается любовь к стране. Семья-это мои родные люди: папа, мама, сестра.
Моя семья состоит из четырёх человек, хотя мы не все живём вместе. Мама с папой в разводе. Я их очень люблю и хочу, чтобы мы жили вместе. Хочу просыпаться каждое утро от поцелуев своих самых родных, дорогих людей. Если бы они помирились, я стала бы самой счастливой на свете. Почему взрослые не думают о том, как мы, дети, страдаем и скучаем?
Я живу с мамой и сестрой. Мама очень нас любит, жалеет. Дома у меня свои обязанности: ухаживаю за кошкой Бусей, навожу порядок. Я это делаю с удовольствием, так как хочу сделать приятное своей маме. Она работает воспитателем в интернате и очень устаёт. Мама - самый дорогой в мире человек, самая хорошая и добрая. Я всегда могу довериться ей, рассказать о своих секретах. Мама всегда
Я очень люблю рисовать, и мама записала меня в художественную школу «Ирис», занимаюсь народными танцами. Моя семья всегда поддерживает меня и осуществлять мои желания и мечты.
Мне очень нравятся наши совместные семейные праздники, где всегда тёплая и сердечная атмосфера, улыбки, смех и весёлое настроение.
Недалеко от нас живёт моя бабушка. Я её очень люблю. После уроков всегда хожу к ней. Она кормит меня вкусным обедом. Моя бабушка настоящая хозяйка. Она очень любит выращивать и ухаживать за цветами. Цветы у неё растут везде. Я ей
В моей семье соблюдаются все народные традиции. Мы отмечаем Пасху, Рождество Христово. Вместе с бабушкой красим яйца, готовим кутью. Я считаю, что каждый народ должен уважать и соблюдать свои традиции. Этому мы учимся в своей семье.
Моя семья всегда меня поддержит в трудную минуту. Моя семья-это моя опора!