Сделайте синтаксический разбор предложения. Когда мы слушаем сказки А.С. Пушкина, мы с малых лет учимся ценить чистое чуждое преувеличения и напыщенности слово.

1. И долго буду тем любезен я народу, ЧТО(союз) чувства добрые я лирой пробуждал.

2. В глубокой теснине Дарьяла , ГДЕ (союзное слово, обстоятельство) роется Терек во мгле , старинная башня стояла ,чернея на черной скале.

3. Не годы красят человека , А (союз) то, ЧТО (союзное слово, дополнение) с ними сделал человек.

4. Я пришел к тебе с приветом рассказать , ЧТО (союз) солнце встало...

5. Не с теми я, КТО (союзное слово, подлежащее) бросил землю на поругание врагам.

6. Я вернусь, КОГДА (союз) раскинет ветви по-весеннему наш белый сад.

Подлежащее

Сказуемое

1 Роман "Дети капитана Гранта" о Мери и Роберте, которые отправились искать своего отца, пропавшего в океане.
2 Их взял с собой в путешествие богатый лорд Гленарван, который нашел в море бутылку с запиской, отправленную потерпевшим Грантом.
3 Записка была повреждена и путешественики знали лишь широту, того места, где находится Грант.
4 Яхта Гленарвана "Дункан" с детьми Гранта и экипажем на борту отправилась в путешествие по 37-й параллели.
5 Они не только океаном, но и пересекли по суше Южную Америку, где чуть не умерли то от потопа, то от жажды, Австралию, где их чуть не убили бандиты и Новую Зеландию, где их чуть не съели людоеды.
6 По случайности на одном из островков, где хотели высадить бандита, увидели капитана Гранта.
7 Все кончилось хорошо: Грант нашелся, а, кто друг в друга влюбился в пути, те поженились.