сделайте синтаксический разбор Трудно представить современное общество без Интернета,Определите, какой приём используется в данном предложении? С какой целью употребляется инверсия? Приведите примеры.
все это за 7 класс

Яхочу посетить такой прекрасный город,как париж.все его улицы дышат романтикой и беззаботностью.все люди ,приезжающие в этот город, не хотят покидать его,потому что он дарит непередаваемое ощущение сказки.так же там безумного много достопримечательностей,но самая и известная во всем мире,это конечно эйфелева башня.множество туристов приезжают просто полюбоваться на неё.а я хочу взглянуть на ночной париж,так как он совершенно иной,не такой как днем.ночью париж оживает: всюду зажигаются огни,множество людей выходят подышать свежим воздухом,повсюду играет приятная музыка,которая ещё больше погружает нас в эту волшебную атмосферу.париж-это ещё и главный культурный центр все франции.там огромное количество театров,библиотек,музеев и т.д.мне хочется побывать там,ощутить дыхание этого города,и хоть может мне не удастся полностью прочувствовать это место,но я хотя бы прикоснусь к его  волшебной атмосфере.

Всколыхнутьявиться причиной, пробудить к жизни, послужить причиной, послужить источником, заронить искру, податьповод, заронить зерно, иметь своим следствием, вселить, дать повод, качнуть, спровоцировать, зародить,внушить, навеять, возжечь, поселить, посеять, возмутить, породить, повлечь, поднять, нагнать, колыхнуть,явиться источником, разбудить, вызвать к жизни, создать, шевельнуть, шелохнуть, родить, навести, возбудить,вызвать, обусловить,колыхнуть, качнуть, шевельнуть, шелохнуть; всколыхать (устар.)/ воду: взволновать; возмутить (устар.)