СДЕЛАЙТЕ ВСЕ Русский язык:
Перелетные птицы
Из теплых стран летели домой перепелки. Они летели над морем. В пути их застигла буря. Птицы устали бороться с ветром.
Они присели отдохнуть на мачты корабля. Моряки насыпали на палубу хлебных крошек и семечек. Птицы отдохнули и стали клевать корм.
Вот вышло солнышко. Море успокоилось. Птицы обогрелись, взлетели на мачты. Перелетные гости почистили перышки, расправили крылья и отправились в путь.
задания:
1. Спиши текст, разбери по членам предложения. То есть подчеркни в каждом предложении подлежащее, сказуемое, дополнение, обстоятельства места, времени, образа действия.
2. Выпиши из 1 и 2 абзаца все существительные, рядом с каждым укажи род, число, падеж, склонение
3. Выпиши из текста 4 любых словосочетания, укажи в них какое слово зависимое, какое главное.
4. Разбери по составу слова:
перелетные, насыпали, почистили, солнышко, хлебных, крылья
5. Выпиши из текста два прилагательных мужского рода множественного числа
не зря говорят друг познается в беде.У каждого человека есть товарищи и знакомые,но друзей-единицы.Вот у меня есть только один настоящий друг,c которымм я дружу почти с детства.Да и все идет не гладко.Иногда мы ссоримся,бывает не разговариваем друг с другом.Но обида ингда проходит и мы через пару дней все забываем.И это замечательно.Ведь мы не остановляемся на обиде,мы просто искренне дружим.Если я по своего друга о он сразу же откликнется. Если мне нужна поддержка, друг всегда поддержит, если нуждаюсь в совете – посоветует.За всю мою жизнь, у меня было довольно много людей, которых я называл друзьями. Но большинство из этих «друзей» в настоящий момент не просто не общаются со мной, они даже не здороваются и делают вид, будто мы не знакомы.Я понимаю, что это были вовсе не друзья, а всего лишь очередные знакомые, которых за всю нашу жизнь набирается не одна сотня.Берегите своих друзей, ведь когда нибудь вы повзрослеете и будете вспоминать и смеяться.Сейчас это не просто понять,придет время и все то поймете
незднаю но кажется так Большинство мужчин служили всего два года, а ведут об этом разговоры всю жизнь. Это обстоятельство позволяет представить, как экстремальный опыт программирует сознание. Тем более что этот опыт представляет собой фазу социализации и экстраполируется на другие виды деятельности.
Отношение к армии в обществах тотального социального контроля (а это могут быть не только тоталитарные, но и традиционные общества) сугубо положительное. Также и в маргинальном сознании служба в армии относится к разряду ценностей, поскольку предполагает столь желанную для маргинала интеграцию в макросистему.Сегодня ситуация в корне иная. Успех и престиж более связан с образованием и личной инициативой, ориентацией на внешний мир. Поэтому два года вне контекста своего социума ничем не окупаются. Каждое новое поколение все более погружено в процесс глобальной информационной интеграции и все менее сковано всевозможными стереотипами и предрассудками.
Доминантные отношения в армии представляют собой лишь один аспект ее глубокого антропологического кризиса, предельно обостряя проблему прав человека, как права на культуру.
Это обстоятельство выводит проблему антропологических метаморфоз в российской армии на уровень проблем глобальной безопасности, поскольку столь глубокие процессы трансформации и архаизации сознания людей уже стали исторической закономерностью.Отсюда и вся эта "пацанско-братанская" безапеляционная истерия наших юных оппонентов, Уважаемый Formerseaman.