А2. 2) К юбилею института сотрудники лаборатории получили БЛАГОДАРСТВЕННОЕ письмо из Министерства культуры.
А3. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова. 2) ехай прямо
А4. Готовясь к походу, 3) обратите внимание на содержимое рюкзака.
А5. 2) В своих статьях этот журналист поставил вопросы, волнующих многих его современников.
А 6. 2)вознИкновение, нЕжнейший, происхОдить
А 7. 3)избрать, изжелта-красный, безвестный
А 8. 3)борешься, вытащенный
А.9. Б. магниевый B.зашпаклевать 2) Б, В
А10. В каком примере на месте пропуска пишется НН? 1) решённый вопрос
А11. В каком примере НЕ пишется раздельно? 4) не крашенная краской стена
А12. В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется буква Ё? 3) чёлка, зажжённый
А13. В каком ряду все слова пишутся через дефис? 3) когда-нибудь, чей-то, по-братски
А14. Прибрежные горы прикрывают долины от холодных морских ветров, и деревья здесь высокие и прямые. 3) Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая.
А 15. Молодые мастера живописи, (1) руководимые И.Н.Крамским, (2) вышли из состава Академии, (3) отказавшись участвовать в конкурсе на получение золотой медали, (4) и организовали «Артель художников» - первую общественную организацию художников в России. 1) 1, 2, 3, 4
А16. Особенно часто поэт бывал у Олениных, (2) дочь которых была предметом его серьезного увлечения. 2) 2
Шум громкого светского бала передаётся с аллитерации, построенной на повторении звуков …
a)[р], [р’], [ш]
a) зaтEрятьcя - 1. Безударная гласная, проверяемая ударением
b) пepспЕктива - 2. Непроверяемая безударная гласная
c) сoтвОрённый - 1. Безударная гласная, проверяемая ударением
d) пaнцИрь - 2. Непроверяемая безударная гласная
1. Нoчью вызвeздит, и oпycтитcя зaмopoзoк - a) сложносочинённое
2. Зa дeсять минут я садился к оконцу и начинал прислушиваться, не стукнет ли ветхая калитка - a) сложносочинённое
3. А вдaли ширoко и ясно разливался по небу оранжевый свет зари: солнце приближалось. - c) бессоюзное сложное
А1. 2) красИвее
А2. 2) К юбилею института сотрудники лаборатории получили БЛАГОДАРСТВЕННОЕ письмо из Министерства культуры.
А3. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова. 2) ехай прямо
А4. Готовясь к походу, 3) обратите внимание на содержимое рюкзака.
А5. 2) В своих статьях этот журналист поставил вопросы, волнующих многих его современников.
А 6. 2)вознИкновение, нЕжнейший, происхОдить
А 7. 3)избрать, изжелта-красный, безвестный
А 8. 3)борешься, вытащенный
А.9. Б. магниевый B.зашпаклевать 2) Б, В
А10. В каком примере на месте пропуска пишется НН? 1) решённый вопрос
А11. В каком примере НЕ пишется раздельно? 4) не крашенная краской стена
А12. В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется буква Ё? 3) чёлка, зажжённый
А13. В каком ряду все слова пишутся через дефис? 3) когда-нибудь, чей-то, по-братски
А14. Прибрежные горы прикрывают долины от холодных морских ветров, и деревья здесь высокие и прямые. 3) Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая.
А 15. Молодые мастера живописи, (1) руководимые И.Н.Крамским, (2) вышли из состава Академии, (3) отказавшись участвовать в конкурсе на получение золотой медали, (4) и организовали «Артель художников» - первую общественную организацию художников в России. 1) 1, 2, 3, 4
А16. Особенно часто поэт бывал у Олениных, (2) дочь которых была предметом его серьезного увлечения. 2) 2