Синтаксический разбор предложений
Один в поле не воин.
К директору для объяснения вызвали обоих учеников
Площадь комнаты двадцать пять метров
На крыльце сидел мальчик лет пятнадцати.
Мы думали почти четыре часа​

Спрашиваете - глагол первого сопряжения ( спрашивать) Самоучитель - соединительный суффикс О ( А - не бывает) Родной, родному - безударная в корнях ( род - корень, проверочной слово ) Приобщить - приставка пре и при ( в значении - не полнота действия) Богаты - традиционное написаниеПроникновение - ( проникнуть - проверочной слово) Жизни - ( 3скл, Р. п. - пишем и) Внимание - традиционное написаниеЖивущему - безударная гласная в корне ( жить - проверочное слово) Планете - ( 1скл, Пр. п.)

Объяснение:

Привет! Я ученик 7 классаПоставь лайк!? Сделаешь ответ лучшим!? Я тебя умоляю! Ну и если хочешь подпишись на меня?!

Записав свое имя и званье, Разъезжаются гости домой,

Возвращаясь, иной напевает «трам-трам», А иные просители плачут.  

Царь кончил; на жезл опираясь, идёт, И с ним всех окольных собранье.

Когда, покинув Ватикан, Вернешься в мир живой,

моя добрая рысистая кобыла бодро бежала по пыльной дороге, изредка похрапывая и шевеля ушами..
Сгорбившись и закутавши лицо, ожидал я терпеливо конца ненастья..  Я ударил вожжой по лошади, спустился в овраг, перебрался через сухой ручей, весь заросший лозинками, поднялся в гору и въехал в лес.   Очерки деревьев, обрызганных дождем и взволнованных ветром, начинали выступать из мрака.