Сложноподчиненные предложения Перепишите предложения, расставив знаки препинания.
Выделите грамма к каждой придаточной части.
Составьте схемы предложений.
1. Вечером я встретился с другом который меня уже ждал в
том кафе где мы условились увидеться.
2. В тот час когда солнце всходит птицы поют звонче.
3. Он виртуозно показывал как шумит ручей и как дует ветер.
4. Мы
не спросили чего он боится и чего ожидает ОТ
предстоящего концерта.
5. Когда я открыл окно моя комната наполнилась запахом
цветов на поляне раскинувшейся за моим окном.
6. Ученик готовился к контрольной работе так как советовал
учитель.
7. Мы плывём наудачу так как темнота после зарниц кажется
ещё гуще.
8. Всюду где только лес был пореже лежали на земле тени.
9. У казака такой конь что сам везде знает дорогу.
10. Человек не может жить если не верит в завтрашнее счастье.
11. Пока мечтаешь о работе так и паришь орлом.
12. Иван Иваныч приехал на охоту чтобы подышать свежим
воздухом.
13.Случилось так что когда мы ехали не было ни малейшей
Зыби.
14. Я был уверен что если он понадобится то он сразу же
приедет.
15. я промолчал потому что хотя знал многое но не хотел
ссоры.
16. Он знал что если он протянет руку с кустов посыплется
роса.
17. Он отвечал что если бы не он то никто бы не

1) Чуть шелестят листья берёз, едва колеблемые(суффикс-ЕМ,страдат.прич,наст.время,колебать) ветром.

2)Зарево на дальних высотах трепещущим(суффикс-УЩ,действит.прич.,наст.вр.,трепетать) румянцем отразилось. (Л.)

 3) На мысли, дышащие(-АЩ,действит.прич,наст.вр,дышать) силой, как бисер, нижутся слова. (Л.)
 
4) Люблю дымок спалённой(-ЁНН,страд.прич вр,спалить) нивы, в степи ночующий(-ЮЩ,действит.прич,наст.вр,ночевать) обоз и на холме средь желтой нивы чету белеющих(_ЮЩ,действит.прич.наст.вр,белеть) берёз. (Л.)

 5) Русалка плыла по реке голубой, озаряема(-ЕМ,краткое страд.прич,наст.вр,озарять) полной луной. (Л.)

6) И вдруг пред витязем пещера; в пещере свет. Он прямо к ней идёт под дремлющие(-ЮЩ,действ.прич,наст.вр,дремать) своды. (П.)
 
7) После чёрного подземелья необычайно ярким кажется отражённый(-ЁНН,страд.прич вр,отразить) снегами, режущий(-УЩ,действит.прич,наст.вр,резать) глаза свет. (С.-М.)

8) Добываемый(страд.прич.,наст.вр,добывать) уголь льётся непрерывным потоком, грохочущим(-УЩ,действит.прич,наст.вр,
грохотать) водопадом валится в трюмы приставшего(-ВШ,действит.прич вр,пристать) к пристани корабля. (С.-М.)
 
9) Пышущее(-УЩ,действит.прич,наст.вр,пыхать) здоровьем лицо Марии Андреевны покрылось бледностью. (Ф.)
 
10) Время от времени впереди на полотне появлялся машущий(-УЩ,действит.прич.,наст.вр,махать) флажком связист. (А. Н. Т.)
 
11) Внезапно раздался топот скачущей(-УЩ,действит.прич.,наст.вр,скакать) лошади (Т.)

Действительные причастия:
Трепещущим,дышащие,ночующий,белеющих,дремлющие,режущий,
грохочущим,приставшего,пышущее,машущий,скачущей.

Страдательные причастия:
Колеблемые,спалённой,озаряема,отражённый,добываемый.

Замечательная сказка. Какой хитрый был солдат, что выманил от жадной старухи все необходимые продукты для приготовления вкуснейшей каши. А жадная старуха даже не догадалась, что её обхитрили. Она ела кашу и нахваливала её, и всё удивлялась, какая вкусная каша из топора. Мне глупую старуху не жалко, потому что она жадная. А солдат молодец, хитроумен и находчив. Не надо быть скупыми и жалеть для других, чего у самого много, а уж тем более пищу. Пыталась старуха провиант утаить, а в итоге и на кашу развели ее и имущество в виде топора унесли. Так ей и надо.