Сначало работай устно. читай предложения, находи однородные члены и оставляйтолько первый из них, а остальные (вместе со словами, которые к ним относятся) пропускай. ты так же будешь видеть картины? зачем же нам в речи нужны предложения с однородными членами? ! 1. лучи солнца засияли на подоконниках на светлых стенах класса на классной доске и на головах . 2. на улицах на скверах на бульварах расчирикались воробьи. они не только свои весенние воробьиные дела но и вздорят между собой. 3. мухи ещё не летают а еле ползают. 4. грачи важно расхаживают по дорогами ковыряют крепкими носами землю. 5. из-под снега вылез не медведь а зверь с двумя тёмными полосами на голове. перед нами была не берлога а нора. чья же была нора?