Собозначением каждого предложения , ! найдите предложения, в которых тире ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. запишите номера этих предложений 1)чтение — это работа, требующая определенного порядка. 2)предварительный просмотр книги — это ознакомление с аннотацией, введением (предисловием), оглавлением, иногда чтение отдельных абзацев книги, иногда некоторых разделов. 3)читая, делать в книгах пометки, отчеркивая, подчеркивая, выражая этим свое отношение к тексту, — это вошло в привычку многих. 4)но делать пометки можно лишь в собственных книгах, да и то не всегда: вряд ли кто станет подчеркивать и помечать что-либо в ценных изданиях, скажем, в томах из собраний сочинений. 5) в частности, поэтому приходится прибегать к выпискам. 6) выписки могут быть дословными (цитаты) или свободными — мысли автора читатель излагает самостоятельно. 7)большие отрывки текста, которые трудно цитировать в полном объеме, надо стараться, предельно сократив формулировку и сконцентрировав содержание, записать своими словами. 8)наиболее яркие места из классических произведений лучше приводить дословно. найдите предложения, в которых двоеточиеставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. запишите номера этих предложений 1)в городских парках осень наступает незаметно: деревья все ещё стоят в своих зелёных нарядах, но под ногами уже шуршат первые опавшие листья. 2)начиная с яблочного лето сдает свои позиции и уступает осени: всё чаще небо затягивают тяжёлые грозовые тучи, они полностью закрывают солнце, но так и не проливаются дождём. 3)пасмурные дни идут стройной чередой друг за другом, но вдруг что-то меняется. 4)пробившиеся сквозь тучи солнечные лучи озаряют мощёные дорожки, деревянные скамейки, силуэты деревьев. 5)багряные и золотые листья так и горят, озарённые мягким светом. 6)создаётся впечатление, что это искусный художник одним взмахом кисточки преобразил всё вокруг. 7) сколько красок у осени! 8)если присмотреться, то можно заметить целую палитру цветов: тёмно-коричневый, охра, шафран, алый. найдите предложения, в которых двоеточиеставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. запишите номера этих предложений 1)за нашей деревней расстелились поля. 2)мы направились по узкой тропинке прямо к дальней берёзовой роще: каждый год здесь можно набрать полные корзинки вкусных грибов. 3)главное, уметь отличать съедобные грибы от ядовитых. 4)день выдался без дождя, а все деревья освещены яркими лучами тёплого солнца. 5)в лесу тихо и не слышно пения птиц, они готовятся к путешествию на юг. 6)гуляя по лесу, можно заметить, что из-под бурых и жёлтых листьев виднеются яркие шляпки сыроежек, но мы пройдём мимо. 7)мы с заранее решили собрать только самые вкусные грибы: ароматные белые, красные подосиновики, симпатичные подберёзовики, лисички и рыжики. 8) их можно приготовить по-разному: , посолить на зиму
Однажды я спускался к морю и увидел маленького пингвинёнка. У него ещё только выросли три пушинки на голове и коротенький хвостик.Он смотрел, как взрослые пингвины купаются. Остальные птенцы стояли у нагретых солнцем камней. Долго стоял на скале пингвинёнок: страшно ему было броситься в море.Наконец он решился и подошёл к краю скалы.Маленький голый пингвинёнок стоял на высоте трёхэтажного дома. Его сносил ветер.От страха пингвинёнок закрыл глаза и… бросился вниз. Вынырнул, закружился на одном месте, быстро вскарабкался на камни и удивлённо посмотрел на море.Это был самый отважный пингвинёнок. Он первый искупался в холодном зелёном море.