Сочинение формата ЕГЭ по тексту Только два события запомнились Кипренскому из этих последних петербургских лет: наводнение 1824 года и работа над портретом Пушкина.
В день наводнения Кипренский ни разу не вспомнил об Италии. Утром он проснулся от пушечных ударов, сотрясавших стены. Ветер свистел в темных коридорах пустого дома. Кипренский распахнул дверь мастерской и засмеялся — его, еще горячего от сна, сразу же обдуло запахом морской воды.
За окнами непрерывно мчалось к востоку черное угрюмое небо.
— Буря! — крикнул Кипренский и подбежал к окну.
Буря бушевала над Петербургом, как возвращенная молодость. Редкий дождь хлестал в окна. Нева вспухала на глазах и переливалась через гранит. Люди пробегали вдоль домов, придерживая шляпы. Ветер хлопал черными шинелями. Неясный свет, зловещий и холодный, то убывал, то разгорался, когда ветер вздувал над городом полог облаков.
Кипренский спустился на улицу. Пушки били все тревожнее и чаще. Мокрые уланы неслись вскачь по затопленным мостовым, шумно взбивая пену. Смоленые лодки качались на привязи около чугунных оград. Нева шла громадой железной воды и грозно рокотала около мостовых устоев. В домах горели свечи.
Непонятный восторг вселился в душу Кипренского — он дрожал от холода и возбуждения. Художник торопливо вернулся домой, зажег огонь в круглой чугунной печке и схватил краски. Чем было лучше всего передать цвет этого ненастного дня? Кипренский выбрал сепию. Рисунок он нанес нервным брызгающим гусиным пером. Так появилось его «Наводнение».
Когда Кипренский писал портрет Пушкина, поэт был озабочен, хотя и пытался шутить.
Кипренский решил всю прелесть пушкинской поэзии вложить не в лицо поэта, бывшее в то время утомленным и даже чуть желтоватым, а в его глаза и пальцы. Глазам художник сообщил почти недоступную человеку чистоту, блеск и спокойствие, а пальцам поэта придал нервическую тонкость и силу.
— Ты мне льстишь, Орест, — промолвил грустно Пушкин, глядя на оконченный портрет
Эссе на тему "Волшебная копейка":
Недавно я познакомился с чудесной притчей под названием "Волшебная копейка". В ней рассказывается о человеке, который нашел чудесную монету. Он начал мечтать о новом доме, в котором он стал бы жить вместе с самыми близкими людьми - родителями. И при одной светлой мысли его состояние умножилось.
Вскоре в голове у молодого человека поселились дурные помыслы. Он напрочь выбросил из своей мечты родителей. Он забыл о близких людях, а его ум заполонили богатство и жадность. В результате его крупные купюры вновь стали монетой. Родители дали нам многое. Они не досыпали ночей, отдавали нам самое лучшее. И мы должны разделять с ними не только горести, но и делиться счастьем.
Мораль в притче «Волшебная копейка» это значить, нельзя экономить на родителях. Эта притча о том что, сколько у тебя не было бы денег никогда не нужно забывать о своих родителей. Родителей нужно уважать и необходимо им во всем, ведь они нам подарили жизнь.
Парень, который нашел копейку, сразу же подумал о родителях, о том что, как их можно обрадовать и поблагодарить. Как только он подумал об этом, у него сразу копейки в кошелке умножались, но богатство делает людей жадными. Он начал думать обратное и решил сэкономить на родителях, а в кошелке тут же все деньги исчезли, и осталась только одна копейка.