СОЧИНЕНИЕ-ОПИСАНИЕ МЕСТНОСТИ ПЛАН:
1.вступление

2.описание местности

3.заключение

Вначале передать общее впечатление от того места, которое я описываю, историю этого места.

Собственно описание.

Моё отношение к этому месту, чувства которое я испытываю.

1) Встряхивая кудрями, он расправлял плечи, выгибал грудь и, дерзко прищурив глаза, смотрел на братьев и невестку. 2) У калитки Вера мельком взглянула на него и, кутаясь в платок, медленно пошла по аллее. 3) В течение целого часа оба работника сидели на меже, раскуривая общую трубку 4) благодаря таланту, человек при наличии трудолюбия может добиться успеха. 5) Варвара Ивановна тем временем прочла письмо и, задумавшись, стояла у края стола. 6)он несколько раз пытался зоговрить со мной, но видя, что я упорно отмалчиваюсь, он оставил меня в покое и небрежно развалясь на кресле,принялся с апломбом рассуждать по поводу волновавших, тогда весь Петербург недоразумений в университете. 7) За окном помчались, пересекаясь, черные запасные пути. 8) Я смотрел на пруд,залитый лунным светом, и на старый дворец на острове. 9) Они выбрались на поляну, поросшу ю камы-шом и местами залитую водой.

1) на - простр 2) у, на, в - простр., по-причин. 3) в течение-причин, на-прост,

двадцати пяти , двадцатью пятью тенге(Р.,Т.), к сорока девяти ( учебникам), сорока девятью ( учебниками ) (Д.,Т.), без семидесяти девяти (словарей), о семидесяти словарях (Р.,П.), трехсот пятидесяти шести дней, тремястами пятьюдесятью шестью днями (Р.,Т.), пятьюстам пятидесяти восьми ( машинам), о пятистах пятидесяти восьми ( машинах ) (Д.,П.), семисот шестидесяти семи ( страниц), семьюстами шестьюдесятью семью ( страницами ) (Р.,Т.).

Я горжусь сорока девятью учебниками, которые написал . Повест. Прочитайте около семисот шестидесяти семи страниц текста.