Сохранились ли в вашем городе старинные постройки памятники архитектуры как вы думаете нужно ли беречь почему подготовьте устное сообщение об этом и обсудите это тему с однакласниками
о городе краснодар

Осенью лес молчалив. Такая тишина. Издали слышно шаги пробегающей мыши. Накануне холодов умолкли птицы. Ни звука. В такую пору эйфорию приносит музыка дятла. Ощущение, будто не по дереву, а по струне он стучит. Я дошло шел к ельнику, пока не увидел лесного музыканта. Дятел без отдыха работал. На сосне виднелись следы его труда. В бинокль было видно, как дятел доставал личинок из дупла и ел их. Я спрятался за куст, любуясь. Дятел косился, но продолжал работать. Но случилась нередкая в лесу история. Послышался шум выстрела и птица упала на землю. Недоеденная личинка оставалась в клюве дятла. Позднее из кустов вышел парень лет семнадцати. Эта встреча ничего хорошего не предвещала. Я спросил, зачем он так с птицей. А оный ответил, мол, захотелось. Кто же должен объяснить юнцам, что без птиц мир скучен? Что нужно беречь природу? 

ответ:

объяснение:

темневших

часть речи

часть речи слова темнивших — причастие, образовано от глагола темнить.

морфологические признаки

начальная форма: темнивший (именительный падеж единственного числа мужского рода);

постоянные признаки: действительное, прошедшее время, несовершенный вид;

непостоянные признаки: множественное число, родительный падеж, полная форма.

синтаксическая роль

может быть различным членом предложения, смотрите по контексту.

прорывались

часть речи

часть речи слова прорывались — глагол.

морфологические признаки

начальная форма: прорываться (инфинитив);

постоянные признаки: 1-е спряжение, непереходный, несовершенный вид;

непостоянные признаки: изъявительное наклонение, множественное число, прошедшее время.

синтаксическая роль

может быть различным членом предложения, смотрите по контексту.