Составить орфографический текст 10 предложений.надо

Зар Заман – Қазақ әдебиетіндегі кезең атауы. Аталған кезең Ресей империясының отарлау саясаты салдарынан Қазақ хандығындағы бұрынғы ел басқару жүйесінің жойылып, халықтың саяси, экономикалық және рухани езгіге ұшыраған тарихи уақытты сипаттайды. Алғаш Шортанбай Қанайұлы осы кезеңнің ауыртпалықтары туралы “Зар заман” атты зарлы толғау шығарып, ол ел ішінде кең таралды. Бұдан кейін басқа да ақындар осы тақырыпқа көптеген өлең-жырлар шығарды. Оларды қазақ әдебиетінзе "Зар Заман ақындары" деп атайды

Объяснение:

ование или не

ни

ac

ффект

тит плакать!»

иеит на

сказало: «Эй, дождик, хва-

нуло. А дождик будто и не

заметил. Вышло солныш-

Как радуга дождик успокоила

Жил на свете дождик. и был он очень грустный, чуть

что - сразу плачет.

его солныш-

ко, выглянуло из-за туч и

А дождик ему не отвеча-

ет и плачет. Солнышко еще

больше из-за тучки выгля-

ко совсем из-за туч, протя-

нуло к дождику лучики, а они сквозь кагель и и

стали разноцветными. И встал над землей огромный мост.

А цвета в нём были: красный, оранжевый, желтый, зелёный,

голубой, синий, фиолетовый, Ровно семь цветов. Дождик.

увидел радугу и сразу плакать перестал.

Е. Ульева

(Энциклопедия для малышей в сказка)

• Выпиши выделенные в тексте местоимения 3-го лица. Укажи

в скобках их падеж и определи начальную форму, обозначь

число, в единственном числе - род.

ед.ч., м.р.

Образец: С ними (Т.п.) – они (И.п.). В нём (П.п.) - он (И.п.).

капелек,

эффекта

капелек

нечных

(Р.п.).

писание

+ личное

мений

МН.Ч.

І

играть

• Проверь с таблицы упражнения 16, правильно ли

ты определил формы выписанных местоимений 3-го лица.

21 КАК ЭТО ДЕЛАТЬ?