составить схему предложений всё ожило вокруг и лес и пруд и поля и луга

Когда я смотрю на родного мне человека,я вспоминаю всю свою жизнь. У моей мамы самые запаминающиеся глаза. Оттенки котоорых невозможно забыть.Они голубые,и в одно и тоже время сияющие,как что то мерцает у меня перед лицом, этот острый взгляд,который втыкается в меня и не может пройти дальше,глубоко задумчивые яблочки,внимательно, слушающие,и весёлые,понимающие и взволнованые,.От маминого взгляда мне сразу становится жарко,и  я не могу оторвать глаз,от её далёкого взгляда.Мамины глаза никогда не были виноватыми,запавшие.грустные. Они всегда мне поднимают настроение,и я как под гипнозом,рассказывают всё всё что у меня было за этот день!

1. Грамматические основы: ветер подул, лежит снег.
2. Обрядила - наряд, зимы - зимушка, тяжелые - тяжесть, снеговые - снег. Морозцы - словарное слово, затянули - тянет, ледком - лед. Скрипит - скрип, ногами - ноги.
3. Восклицательное: "Ах, какая хорошая погода!". Вопросительное: "Сегодня будет дождь?". Повествовательное: "Погода была хорошая: солнце грело, под ногами скрипел снег, пели птицы.".
4.Весна.
Светит яркое солнышко. Тают снега. Плачут снежинки. На реке треснул лёд. Над водой кружат быстрые чайки. К реке вышли лось и лосёнок. Звонко стучит лесной доктор. Выскочил на поляну зайчишка. Звери и птицы рады теплу и весне.
5. Лето.
Извилистая тропинка уводит в лес. Лучи солнца играют на изумрудных полянах. Солнечные зайчики дрожат под деревьями. В глазах пестрит от цветов. Над лесом звенят весёлые песни птиц.