Мы всем классом пришли в цирк, и я подумал, как хорошо, что я уже бОльшой. Мне сразу пОнравилось, что цирк пАхнет чем -то особенным. В это время зАиграла музыка ,и все кинулись раССаживатЬся. И вдруг из - за красной занАвески вышЕл целый отряд каких – то людей, одетых очень крАсиво. Их начальник громко что - то прокрИчал ,музыка заиграла быстро – быстро, и на арену выскОчил жонглер ,и началась потеха. Но тут на арену выкАтили огромный голубой шар. Оркестр опять зАиграл что - то очень вЕселое. Вдруг на арену выбЕжала маленькая девочка. Я таких маленьких и красивых никогда НЕ видел. У неё были синие – синие глаза, и вокруг них были длинные ресницы. Она была в сЕребряном платье с вОздушным плащом. Девочка бегала по шару своими маленькими ноЖками ,и гОлубой шар вез её на себе, она могла ехать на нем и прямо, и назад, и влево, и в сторону, и куда хочешь. Она остАновилась, и кто - то подал ей разные колОкольчатые браслеты. Она медленно плыла по кругу и свЕтилась, и звЕнела, и это было удИвительно. Я за свою жизнь НЕ видел ничего подобного. На арену вышел клоун, но мне было не до него.
по поводу пунктуации могу ошибиться, лучше перепроверь
мне-1 слог м [м]- согл, непар, зв, тв. н [н' ]- согл, непар, зв, мяг. е [` э]- глас, удар. 3б,3 зв.
музыка - сущ. н.ф. музыка пост.приз. неодуш, нариц, ж.р,1 скл. непост.пр. ед.ч., им.п. роль в предложении- подлежащее
схема какая? слова через 4 запятые, если да, тогда ?... и прямо, и назад, и влево, и в сторону, и куда хочешь.
выделенного предложения не вижу, поэтому 6 задание сделать не могу
По лексическому значению угадай слова?
1.Человек занимающийся погрузкой.ГРУЗЧИК
2.Рабочий моющий окна.МОЙЩИК
2
образуйте простую фотрму сравнительной степени прилагательных?
далекий(дальше)
хороший(лучше)
дорогой (дороже)
3
-Н-или-НН- Обозначайте условия выбора офограм?
Утре(н,нн)ик,травя(н,нн)ой,карти(н,нн)ая,искустве(н,нн)ый
Утренник,травянной, картинная, искуственный
4
Запишите синонимы?
Электрик_электроный
5
Перед вами маленький дракончик опишите его в уменьшительно_ласкательного суфикса)
Маленький хорошинький дракончик лапки милые глазки красивые ушки торчком хвостикк большой сам красивый зубастик)
Мы всем классом пришли в цирк, и я подумал, как хорошо, что я уже бОльшой. Мне сразу пОнравилось, что цирк пАхнет чем -то особенным.
В это время зАиграла музыка ,и все кинулись раССаживатЬся. И вдруг из - за красной занАвески вышЕл целый отряд каких – то людей, одетых очень крАсиво. Их начальник громко что - то прокрИчал ,музыка заиграла быстро – быстро, и на арену выскОчил жонглер ,и началась потеха.
Но тут на арену выкАтили огромный голубой шар. Оркестр опять зАиграл что - то очень вЕселое. Вдруг на арену выбЕжала маленькая девочка.
Я таких маленьких и красивых никогда НЕ видел. У неё были синие – синие глаза, и вокруг них были длинные ресницы. Она была в сЕребряном платье с вОздушным плащом. Девочка бегала по шару своими маленькими ноЖками ,и гОлубой шар вез её на себе, она могла ехать на нем и прямо, и назад, и влево, и в сторону, и куда хочешь. Она остАновилась, и кто - то подал ей разные колОкольчатые браслеты. Она медленно плыла по кругу и свЕтилась, и звЕнела, и это было удИвительно. Я за свою жизнь НЕ видел ничего подобного.
На арену вышел клоун, но мне было не до него.
по поводу пунктуации могу ошибиться, лучше перепроверь
мне-1 слог
м [м]- согл, непар, зв, тв.
н [н' ]- согл, непар, зв, мяг.
е [` э]- глас, удар.
3б,3 зв.
музыка - сущ.
н.ф. музыка
пост.приз. неодуш, нариц, ж.р,1 скл.
непост.пр. ед.ч., им.п.
роль в предложении- подлежащее
схема какая? слова через 4 запятые, если да, тогда ?... и прямо, и назад, и влево, и в сторону, и куда хочешь.
выделенного предложения не вижу, поэтому 6 задание сделать не могу