Составить я забыл сказать вам, что каждый год в начале июля в нашем городе проходит конкурс . почти сразу после него национальный фестиваль, за которым следует отъезд в отпуск. в этом году мой отец совершил одну - хорошую сделку, и мы отправились в грецию. это был первый раз, когда я был в подобном путешествии, и я пообещал себе ежедневно делать заметки в маленьком блокноте, который купил для этого. я делал эти заметки, я сдержал свое обещание. но я не буду рассказывать вам обо всем, что случилось со мной во время моего путешествия. сначала мы отправились на поезде в париж. затем на автобусе мы доехали до орли, откуда мы вылетели в афины. это был мой первый полет, но я не буду вам об этом ничего рассказывать, это не мой сюжет. после ночи, проведенной в отеле в афинах, мы отправились на греческом метро в пирей, и, наконец, мы высадились на остров миконос, где должны были провести время. наша лодка была в море в течение часа, когда пассажиры начали кричать на трех или четырех разных языках: - дельфины! дельфины! действительно, несколько дельфинов сопровождали нас, этим красивым животным доставляло настоящее удовольствие показывать нам, что они умеют мы аплодировали. это был настоящий успех! чтобы увидеть их поближе, у меня возникла идея спуститься без родителей на нижнюю палубу, где чаще всего можно увидеть моряков, когда они не на дежурстве. я был близко к воде, и у меня сложилось впечатление, что дельфины танцевали только для меня. тем не менее, лодка шла быстро и скоро остался только один дельфин, еще следующий за нами. я был готов уйти, когда услышал тихий голос: - простите, месье. вы жан антэль*? я ответил: - да, это я. - и вы из такого-то города? я снова сказал "да". - скоро конкурс ? - он уже ах! черт! я пропустил! все равно , до следующего года! любопытный разговор, не так ли? конечно, я, как и все, знал, что дельфины умные, что они могут воспроизводить человеческий голос, а также использовать небольшой словарный запас. но я не хочу, чтобы вы отказались поверить мне! я не могу ничего * - аналоги французского "жан антэль": джон доу
"От солдата требуется, прежде всего, выносливость и терпение; храбрость — дело второе". Наполеон I
Среди произведений о ВОВ в отдельном ряду стоят повествования о жизни простого солдата на войне. В противовес героической патетике они показывают, каково было, пусть даже кадровому военному, столкнуться с реалиями передовой.
Место подвигу, безусловно, есть и в произведении «Сашка» Кондратьева, чего стоит наброситься на врага с голыми руками, с целью добыть языка. Но автор хотел показать нам другое. Вырванный ветром войны из привычного русла молодой солдат сталкивается с разного рода приказами. И если приказы «В атаку!», «Переправа!», «Огонь!» стали за два месяца привычными, то приказ расстрелять пленного немца, осмысленно прервать чужую жизнь не в бою, остается для Сашки невыполнимым. Он терпел многое: голод, холод, грязь и вшей, ночные броски и жизнь в шалаше, но смерть так и осталась смертью.
«Но Сашка все эти страшные два месяца только и делал, чего неохота. И в наступления, и в разведки — все это ведь через силу, превозмогая себя, заколачивая страх и жажду жить вглубь, на самое донышко души, чтоб не мешали они делать ему то, что положено, что надо».
Жизнь продолжается и на войне. Люди воюют и любят, дружат, строят быт. Но самое главное – оставаться человеком перед лицом смерти.
Девочка перестала плакать и только по временам всхлипывала (В. Короленко) .
Он старался казаться молодым (М. Лермонтов) .
Хотел объехать целый свет, и не объехал сотой доли (А. Грибоедов) .
Он постарался побыстрее миновать брод (А. Первенцев) .
Я был бы рад поступить в институт.
Я рад поступить в институт (в наст. вр. быть — опускается) .
Я намерен был отправиться на заре к крепостным воротам, откуда Марья Ивановна должна была выехать (А. Пушкин) .
Человек должен стремиться к высшей, блестящей цели (А. Чехов) .