Новый год - потрясающий праздник! Все украшено, везде огоньки, дома посреди комнаты вырастает колючее дерево. Люди в Новый год становятся добрее и счастливее. Все заняты приготовлениями к торжеству. Ищут украшения для елки, саму елку, подарки под елку. Дети пишут письма Деду Морозу и с волнением ждут праздника.
Мне этот зимний праздник нравится гораздо больше, чем летний день рождения. Потому что все друзья рады, и подарки мы дарим друг-другу, и ходим вместе на елку. В этом году у нас было целых три елки в школе и еще две мы устраивали сами, своей семьей. И это не считая самого новогоднего вечера! Мне понравились абсолютно все елки. Каждая запомнилась по-своему. В театре был замечательный спектакль, в кино мы смотрели новогоднюю сказку, в школе старшеклассники устроили нам веселый праздник со сладкими подарками.
Самый волнительный момент в Новом году это сам его приход. Хорошо, что мне уже разрешают не спать до двенадцати в эту ночь. Правда, предыдущие два раза мы с братом засыпали, но в этом году все получилось! Было так торжественно. По телевизору на башне начали бить часы, мы все встали, поздравили друг-друга с Новым годом и все поцеловались. А потом разрезали большой торт и съели по кусочку. На улице было очень красиво, весь город грохотал салютами петардами и фейерверками. Мы пошли на улицу и сожгли 10 бенгальских свечей.
На утро под елкой лежали подарки. Опять Дед Мороз нас перехитрил и принес их тогда, когда мы уже спали. А ведь мы с младшим братом так старались его подкараулить! Но мама сказала, что на то он и волшебник, что никому не показывается, а все другие Морозы переодетые. Тогда я спросил маму, как же она верит в то, чего не видит. Она сказала, что воздух мы тоже не видим, но это не значит, что его нет. Жаль все-таки, что мы так и не увидели настоящего Дедушку Мороза. Попробуем в другой раз. Всех с Новым годом!
Из множества звуков земли: (1) пения птиц, (2) трепетания листвы на деревьях, (3) треска кузнечиков, (4) журчания лесного ручья - (5) всегда самый весёлый и радостный звук - (6) песня полевых и луговых жаворонков (7).
Двоеточие (1) ставится перед перечислением однородных членов (дополнений) ПЕНИЯ, ТРЕПЕТАНИЯ, ТРЕСКА, ЖУРЧАНИЯ.
Запятые (2), (3), (4) между однородными дополнениями, связанными бессоюзно.
Тире (5) после однородных членов предложения, если впереди них уже стоит обобщающее слово (и двоеточие), а предложение не заканчивается этими однородными членами.
Тире (6) стоит между подлежащим ЗВУК и сказуемым ПЕСНЯ, которые выражены существительными в именительном падеже.
Точка(7) ставится в конце повествовательного, невосклицательного предложения.
Новый год - потрясающий праздник! Все украшено, везде огоньки, дома посреди комнаты вырастает колючее дерево. Люди в Новый год становятся добрее и счастливее. Все заняты приготовлениями к торжеству. Ищут украшения для елки, саму елку, подарки под елку. Дети пишут письма Деду Морозу и с волнением ждут праздника.
Мне этот зимний праздник нравится гораздо больше, чем летний день рождения. Потому что все друзья рады, и подарки мы дарим друг-другу, и ходим вместе на елку. В этом году у нас было целых три елки в школе и еще две мы устраивали сами, своей семьей. И это не считая самого новогоднего вечера! Мне понравились абсолютно все елки. Каждая запомнилась по-своему. В театре был замечательный спектакль, в кино мы смотрели новогоднюю сказку, в школе старшеклассники устроили нам веселый праздник со сладкими подарками.
Самый волнительный момент в Новом году это сам его приход. Хорошо, что мне уже разрешают не спать до двенадцати в эту ночь. Правда, предыдущие два раза мы с братом засыпали, но в этом году все получилось! Было так торжественно. По телевизору на башне начали бить часы, мы все встали, поздравили друг-друга с Новым годом и все поцеловались. А потом разрезали большой торт и съели по кусочку. На улице было очень красиво, весь город грохотал салютами петардами и фейерверками. Мы пошли на улицу и сожгли 10 бенгальских свечей.
На утро под елкой лежали подарки. Опять Дед Мороз нас перехитрил и принес их тогда, когда мы уже спали. А ведь мы с младшим братом так старались его подкараулить! Но мама сказала, что на то он и волшебник, что никому не показывается, а все другие Морозы переодетые. Тогда я спросил маму, как же она верит в то, чего не видит. Она сказала, что воздух мы тоже не видим, но это не значит, что его нет. Жаль все-таки, что мы так и не увидели настоящего Дедушку Мороза. Попробуем в другой раз. Всех с Новым годом!
Из множества звуков земли: (1) пения птиц, (2) трепетания листвы на деревьях, (3) треска кузнечиков, (4) журчания лесного ручья - (5) всегда самый весёлый и радостный звук - (6) песня полевых и луговых жаворонков (7).
Двоеточие (1) ставится перед перечислением однородных членов (дополнений) ПЕНИЯ, ТРЕПЕТАНИЯ, ТРЕСКА, ЖУРЧАНИЯ.
Запятые (2), (3), (4) между однородными дополнениями, связанными бессоюзно.
Тире (5) после однородных членов предложения, если впереди них уже стоит обобщающее слово (и двоеточие), а предложение не заканчивается этими однородными членами.
Тире (6) стоит между подлежащим ЗВУК и сказуемым ПЕСНЯ, которые выражены существительными в именительном падеже.
Точка(7) ставится в конце повествовательного, невосклицательного предложения.