Составьте писменно предложения которые побуждают кого либо написать о своих занятиях в школе кому-либо из знакомых рассказать о походе родным по хозяйству​

Заходи-за пристав,ход,(кор),оконч-и,,
отгадка-от(прист),гад корень,к-суфф,а-оконч,
отвезу-от пристав,вез кор,у-оконч
походка-по пристав,ход кор,к -суфф,а-оконч
беленький,бел кор,еньк-суфф,ий-оконч
повара-по пристав,вар кор,а-оконч
поездка-по пристав,езд кор,к суфф,а-оконч
осиновый-осин кор,ов суфф,ый оконч
безголосый-без пристав,голос кор,ый оконч
подоконники-под пристав ,окон кор,ник суфф,оконч и
слезинки-слез кор,инк-суфф,и,оконч
подъезды-под пристав ,езд кор,оконч ы
подлокотники-под пристав,локот, кор,,суфф ник,и оконч,

Да здравствует (что?) мыло [дополнение] душистое,

И (что?) полотенце [дополнение] пушистое,

И зубной (что?) порошок [дополнение],

И густой (что?) гребешок [дополнение].

Давайте же (что делать?) мыться [сказуемое], (что делать?) плескаться [сказуемое],

(что делать?) Купаться [сказуемое], (что делать?) нырять [сказуемое],  (что делать?) кувыркаться [сказуемое].

(в чём?) В ушате [обстоятельство], (в чём?) в корыте [обстоятельство], (в чём?) в лохани [обстоятельство].

(в чём?) В реке [обстоятельство], (в чём?) в ручейке [обстоятельство], (в чём?) в океане [обстоятельство]...

Сказка: Мойдодыр.

Однородные дополнения подчеркнуть _ _ _

Однородные сказуемые подчеркнуть =

Однородные обстоятельства _._._

Между однородными членами, связанными повторяющимися союзами или бессоюзно, ставятся запятые.