Составьте схемы. Укажите виды придаточных.

1. Лучшая доля достаётся тому, кто стремится к успеху.

2. Она следила за нами ,точно хотела узнать ,что мы намерены делать.

3. Чего я жду, не знаю сам.

4. Он с не будет приказаний, и исчез.

5. Я не могу определённо сказать ,что нам нравилось больше ходить босиком или

ощущать свободу.

6. Я лежал на кровати, слушая ,как барабанит дождь.

7. Утром ещё солнце не успело подняться ,мы покинули поселок.

8. Наученный горьким опытом ,я понял ,что тропа эта зверовая ,и свернул с неё.

9. Тропинка поднимается в скалы ,где смотрятся в небо красные сосны, и падает в

моховые болота.

10. Я взбежал по лестнице ,которая вела в светлицу ,и вошёл в комнату.

11. Она подала мне знак,чтобы я подождал и вышла.

12. Я смотрю вдаль ,где видны силуэты судов ,и вижу миллионы огней.

13. Он смотрел в окошко и ,когда коляска уехала, обратился к жене с восклицанием.

14. Я не знал, куда ступить и в незнакомой толпе остался совершенно один.

15. Я полагаю, что все короли хотят ,чтобы мы приняли турецкую веру.

16. Нехорошо, что у вас все больные такой крепкий табак курят ,что всегда расчихаешься,

когда войдёшь.

17. Вы думали ,что я буду слушать смиренно дерзости ,потому что у меня нет денег,

которые бы я мог бросить на стол.

18. Я забыл сказать ,что губернатор ужасно обрадовался ,когда обьявили

ему ,что мы уходим.

Язык называют «величайшим богатством народа». Именно язык является отражением жизни целой общности людей. На протяжении многих веков русский язык собирает самые разные проявления: и диалекты, и литературный язык, и другие формы языка. Жизнь общества непрерывно изменялась, развивался и язык: появлялись новые слова, некоторые слова исчезали или видоизменялись. И в языке остались все формы, которые существовали множество лет. Поэтому он несравненно богат – язык вмешает в себя и и настоящее. Также он имеет «семена» будущего в виде неологизмов.

С языка можно описать предметы, которые были ранее и которые появились сейчас, можно рассказать об исторических действиях, можно показать, каким был народ на протяжении многих веков. Язык совмещает все стороны жизнедеятельности народа. Этим он и ценен. Речь передавать информацию от поколения к поколению. И пока хотя бы один человек будет говорить на русском языке, история русского государства будет жить.

Красоту и богатство русского языка подчеркивали многие писатели и поэты. Как ценители языка они восторгались им и призывали к его сохранению даже ценой собственной жизни.

Объяснение:

2 СПП

1. [Он был твердо уверен], (что имеет полное право на отдых, на удовольствия, на путешествие во всех отношениях отличное).

2. [Люди, (к которым принадлежал он), имели обычай начинать наслаждение жизнью с поездки в Европу, в Индию, в Египет].

2 ССП

1. [Сладко пахнет в Италии земля после дождя], и [свой, особый запах есть у каждого ее острова]!

2. [Встречные слуги жались от него к стене], а [он шел, как бы не замечая их].

2 БСП

1. [Так было всюду], [так было в плавании], [так должно было быть и в Неаполе].

2. [Неаполь рос и приближался]; [музыканты, блестя медью духовых инструментов, уже столпились на палубе и вдруг оглушили всех торжествующими звуками марша], [гигант-командир, в парадной форме, появился на своих мостках и, как милостивый языческий бог, приветственно рукой пассажирам].