Списать. Определитm двусоставное или односоставное предложение. Подчеркнуть главные и второстепенные члены предложения, дать характеристику. 1.Кипела вода штормовая

2.О камни плещется зеленая вода.

3.Слышите громовые раскаты?

4.Буду ждать в погоду, в непогоду.

5.Постелите мне степь, занавесьте мне окна туманом.

6.А сороки - белобоки поскакали по полям.

7.Храбрость - это до конца осознанная ответственность.

8.На землю влажно ложатся сумерки апреля.

9.Осторожно штору приоткрою.

10.Июнь. Пора экзаменов

1.Определите тему иглавную мысль рассказа "Любовь к жизни" 2.Расскажите о трудностях, возникавших на пути золотоискателя (в том числе о его встрече с медведем, ловле рыбы, поединке с волком и др.). Какие чувства, мысли, свойства характера герою справляться с неудачами и опасностями? 3.Почему золотоискатель высыпает из своего мешка золотой песок и самородки? Что подчеркивает автор этой деталью? 4.Что почувствовал герой, увидев кости своего спутника? Как вы считаете, почему, согласно замыслу автора, погиб именно Билл, а не главный герой произведения? 5.Какое впечатление произвел путник на команду корабля? Найдите в тексте, соответствующее описание. Совпадает ли данный портрет героя с его внутренней сущностью? 6.Как вы объясняете странности поведения золотоискателя на корабле. Почему он с подозрением относится к своим Что, с вашей точки зрения герою выжить в экстремальной ситуации? В чем проявилась сила его характера? 8.Найдите в рассказе описания природы. Каким настроением они проникнуты? Какой предстает в них северная природа? 9.Раскройте смысл названия произведения. 10.Определите основные этапы борьбы за жизнь, которую ведет главный герой рассказа. Запишите их в виде плана в тетрадь. 11.Какое из пережитых испытаний, по вашему мнению, было для золотоискателя самым тяжелым? 12.Как вы думаете, почему автор не дал имени главному герою? 

Стоял отличный солнечный день.Он был замечательным с самого утра,потому что у меня было день рождения.Я вышла на улицу.Был ...(месяц Вашего рождения) я вдохнула чистый воздух и отправилась гулять.Я шла и шла вперед,не оглядываясь назад.И вдруг,я почувствовала,как на что-то наступила.Это оказался чей-то кошелек.
Я не стала смотреть внутрь.Меня охватило ужасное чувство,что кто-то остался совершенно без денег.Я быстро побежала домой.
Когда я пришла домой,там собралась моя семья.Я пришла домой грязная,потому что по дороге я упала и испачкалась.Как только я зашла за порог,мама спросила почему я плачу.Я протянула ей кошелек.Мы тут же решили,что нужно сообщить об этом всему району.Мы начали печатать объявления.Мама спросила,заглядывала ли я внутрь.Я ответила,что нет,мне и так стыдно,что я взяла чужое на улице.Когда мама открыла находку ,там оказался адрес и имя владельца.
Мы решили,что отпразднуем мой день рождения на выходных,а находку отдадим сегодня же.Праздник ведь никуда не убежит,а человек может.
Когда мы приехали ,чтобы отдать кошелек,дверь нам открыл Сергей Петрович.Мама забыла снять колпак.Он спросил:"Что за праздник?".
Я и мама рассказали ему всю историю .Он пригласил нас на чай,сказав фразу,которая мне запомнилась .
Праздник конечно не убежит,но день рождения один раз в году,никак не два.
Я думаю,что тогда я поступила правильно.Вещь нужно было отдать стразу,вдруг она была ему очень нужна.И как хорошо,что мы так и сделали.