Списать, поставить недостающие знаки, объяснить постановку запятой . -Пронумеровать запятые
- подчеркнуть обособление как член предложения ,
- подписать, чем выражено обособление

1) Впереди я вижу длинную сосну треугольной аркой перекинувшуюся над потоком.
2) Я вижу одну две три ещё сколько-то елей рухнувших в воду.
3) Катамаран обходит одну «расчёску» потом чиркнув бортом другую.
4) Сучья скребут по затылкам по спинам рвут тент прикрывающий наше барахло.
5) Неожиданно попав в центр внимания я был сильно смущён и кажется покраснел.
6) У нас роскошная библиотека большая с редкими книгами но она ничегошеньки не хочет.
7) Вот Иван самый большой оригинал из всех друзей моей дочери.

СПП:
1) Вчера была такая удивительная погода, что мы всей семьей выехали на шашлыки.
2) Нужно учиться с малых лет, чтобы впоследствии вырасти образованным и интеллигентным человеком.
ССП:
1) Я собиралась в школу в не очень хорошем настроении, но вдруг позвонила мама с работы и сообщила мне приятную новость.
2) Завтра будет тяжёлый день, но после экзаменов мы сможем немного отдохнуть.
БСП:
1) Жарким летним днем мы шли по городу: люди спешили кто куда, на дорогах были длинные пробки, погода была жаркая и не совсем подходящая для прогулок.
2) Ежедневное выполнение домашнего задания, внимательность на уроках, прилежность и старание – всё это залог хорошей успеваемости.

Вырывается - вы/ры/ва/ет/ся , ударение на третьем слоге , 5 слогов , ( в ы р ы в а й* э ц а ) .
В ( в ) - согласный ,твёрдый парный ,звонкий парный .
Ы ( ы ) - гласный ,безударный .
Р ( р ) - согласный ,твёрдый парный ,звонкий непарный .
Ы ( ы ) - гласный ,безударный .
В ( в ) - согласный ,твёрдый парный ,звонкий парный .
А ( а ) - гласный ,ударный .
Е ( й* ) - согласный ,мягкий непарный ,звонкий непарный .
    ( э ) - гласный ,безударный .
ТС ( ц ) - согласный ,твёрдый непарный ,глухой непарный .
Я ( а ) - гласный ,безударный .
10 букв , 10 звуков .