Списать предложения в тетрадь, подчеркнуть грамматические основы, расставить знаки препинания, если в предложении есть союз -обвести кружочком, если есть союзное слово, подчеркнуть его как член предложения. 1. Когда солнце поднимается над лугами я невольно улыбаюсь от радости.
2. Быстро чтобы орлы не проведали об укрытом олене я поспешил к Лувену.
3. Егорушка задыхаясь от зноя который особенно чувствовался теперь после еды побежал к осоке и отсюда оглядел местность
ответ:
картина е.в. сыромятниковой «первые зрители» залита солнечным светом. здесь присутствуют элементы сразу нескольких жанров: портрет двух любопытных мальчиков, чудесный пейзаж за окном, бытовой жанр – обстановка комнаты. все они гармонируют между собой. несложно догадаться, что на этой картине изображена комната художника. в левом углу холста виден мольберт, а рядом с ним на стуле лежат краски. наверное, художник черпает вдохновение от живой природы. рядом с рабочим местом мастера стоит ваза с букетом белоснежных ромашек, а за окном прекрасная березовая роща за которой начинается лес, окутанный дымкой. окно распахнуто настежь в этот жаркий летний день, занавески едва колышутся свежим дуновением ветра. мальчики, что проходили под окном заглянули в него. мальчика в светлой майке заинтересовало то, что написано кистью на холсте, а его друг уже налюбовался картиной и с любопытством разглядывает обстановку комнаты, его взор обращен на кресло. все помещение залито солнечным светом. видимо тот, кто здесь живет, любит сидеть вечерами на красивом и удобном кресле у окна и смотреть на березовую рощу неподалеку. под подоконником, у стены, видно несколько холстов. может быть, художник еще не успел превратить их в произведения искусства, а может, там уже что-то изображено. художница в основном использует яркие, теплые, цвета: зеленый, желтый, коричневый – это навевает воспоминания о жарком лете. этому картина привлекает внимание оживает. кажется, что вот-вот раздадутся звонкие мальчишеские голоса. глядя на картину е.в. сыромятниковой «первые зрители», поднимается настроение. здесь все пронизано солнечным светом, теплом и добротой: и комната, и полянка за окном, и березовая роща, и лес вдали, и лица тех самых первых зрителей.
ответ:
я решила узнать, что это за магазин. внутри я увидела много разных вещей. в первом отделе были люди в коробках. там было написано "хорошая семья". во втором отделе лежали дневники с пятёрками. и было много-много таких вещей. я почитала деньги. мне хватало мало на что, но я решила что-нибудь взять. я зашла в отдел игрушек. там я взяла волшебного мишку, который мог кушать, разговаривать и т. п. подходя к кассе я увидела маленького ребенка. он плакал. спросив что он плачет, мальчик ответил: "я хотел купить моей маме папу. она всё время плачет. наш папа умер и хотел купить нового. хотя бы чтобы мама не плакала, но мне не хватает". я решила ему но нам вместе не хватало. к нам подошла продавщица и отдала папу бесплатно и сказала что это магазин для счастья. он должен приносить счастье бесплатно.
объяснение: