Спишите данные предложения. Нужный пароним подчеркните.

1.Письмо дошло до а) адресата б) адресанта вовремя.
2.Я а) оцениваю б) расцениваю) ваше выступление как клевету.
3.Нужно уметь находить и использовать а) скрытые б) скрытные резервы.
4.Обновка так понравилась Лене, что она а) надела б) одела) её и вертелась перед зеркалом.
5.Я и по сей день а) невежа б) невежда в области кулинарии.
6.Ведущий вчера а) предоставил б) представил) читателям автора нашумевшего романа.
7.В короткий срок удалось а) освоить б) усвоить) новые методики исследования.
8.Наш сосед а) невежа б) невежда. Он никогда не отвечает на моё «здравствуйте».
9.. Мы часто принимаем а) желательное б) желаемое за действительное.
10.Он а)окончил б) закончил институт в году.

Сочинение-рассуждение на тему "Книга в современном мире " предлагаю составить так:

Книга занимает в мире особое место, ведь является источником мудрости и знаний уже не одно поколение. Но что значит книга в современном мире? Я искренне уверенна, что и нынешнее поколение чтит книги, обращается к ним за То есть интерес к книге не угасим.

Пускай сегодня выпускается меньше печатной продукции, это не значит, что интерес к ней пропал. Просто сегодня книга принимает несколько иной вид. Все реже люди обращаются к печатным изданиям, выбирая электронный вариант как альтернативу. Это не плохо, ведь мы все равно продолжаем читать и совершенно неважно, в каком виде. Книга - неотъемлемая часть современного мира. Я уверенна, что она никогда не исчезнет с лица земли.

а) Образованные от сложных имен существительных:
Птицеводческий (от "птицеводство"); прямолинейный (от "прямолинейность"); водосточный (от "водосток"). 

 б) Образованные от слов, связанных подчинительной связью:

машиностроительный (от «строительство машин»);

народнохозяйственный (от "народное хозяйство");

народнопоэтический (от "народная поэзия");

редконаселенный (от "населенный редко");

солнцезащитный (от "защита от солнца");

сорокаградусный (от "сорок градусов");

дикорастущий (от "растущий дико, в условиях дикой природы");

в) Образованные от слов, связанных сочинительной связью:

Технико-экономический (от "технический и экономический");

прядильно-ткацкий (от "прядильный и ткацкий");

народно-освободительный (от "народный и освободительный");

редакционно-издательский (от "редакционный и издательский");

народно-революционный (от "народный и революционный");

машинно-тракторный (от "машинный и тракторный");

общественно-политический (от "общественный и политический").

г) Образованные от имен существительных, которые пишутся через дефис:

Орехово-зуевский (от "Орехово-Зуево"); северо-западный (от «северо-запад»); вице-адмиральский (от "вице-адмирал").

д) Обозначающие оттенки цветов:
 Изжелта-красный; иссиня-черный; темно-палевый.