Спишите односоставные предложения. Подчеркните грамматические основы. Укажите форму сказуемого (лицо, число, наклонение) и тип односоставного предложения (опред.-личн. или неопред.-личн.)
1.В дверь настойчиво стучали. 2.В классе готовятся к сочинению. 3.В старину улицы освещали факелами. 4.Скоро обо всём сообщат. 5. Сказали бы мне об этом пораньше! 6. Вас просят не кричать. 7. В поликлинике будут принимать всех пациентов. 8.Только что мне позвонили из Москвы.
Март первый весенний месяц.(2)назван он в честь мифологического БОГА войны Марса,который в начале прославлялся деревнями римлянами как бог земледелия и скотоводства (3) название сохранилось у многих народов.(4)На Русь оно пришло из Византии.(5) Издавна март отличался праздниками и обрядами (6)на Руси к празднику выписали печенье в виде жаворонок олицитваряющих приход весны(7)строили не преступные снежные или ледяные крепости (8) встречающие весну делились на 2 группы . Прости , у меня сел телефон 1% Надеюсь чем-то
Нравственность, или мораль – это система норм и правил, общепринятая совокупность положительных качеств, позволяющая человеку жить в мире и согласии совместно с другими людьми. Простыми словами – это то, что отличает нас от животных. Уважение к другим людям, умение вести себя в обществе, отзывчивость, внимательность, честность, верность, отсутствие зависти и злости, опрятность внешнего вида, красота и богатство духовного мира – при соблюдении этих правил человека можно назвать нравственным.
Исторически сложилось, что истоком нравственного воспитания являлись священные писания. Например, в христианстве мораль определяли десять заповедей Христа, буддизм и мусульманство отличались своими принципами. Но, несмотря на разницу религий, в нормах и правилах каждой есть много общего.
Со временем быт людей поменялся. Люди перестали верить в Бога, понятие нравственности утратило свою актуальность. Происходящее сегодня можно назвать кризисом морали. В обществе царит идеология потребления, основная ценность – деньги и власть. Ради этого в водоемы сливают отравляющие вещества, в продукты добавляют вредные для здоровья примеси, лекарства подделывают, на мирных жителей сбрасывают бомбы.
Что делать? Как поднять моральную сферу в жизни общества?
Нравственное воспитание закладывается в детстве. А что впитывают в себя дети, когда они видят озлобленных друг на друга родителей, слышат повсюду нецензурную брань, не представляют праздники без изобилия пищи и алкоголя, ни на минуту не расстаются с гаджетом?
Нужно пересмотреть семейные отношения, определить для ребенка четкие положительные ориентиры. Обращаясь к произведениям классиков, можно увидеть результат духовного развития детей в семьях Ростовых и Болконских и сравнить с итогом наставлений отца Чичикова.
Нужно прививать у детей любовь к чтению. Благо, настоящих книг в литературе много. Их авторы – Распутин, Приставкин, Астафьев…
Бережное отношение к памятникам истории и культуры, посещение музеев, выставок, чтение книг на военную тематику воспитанию у ребенка патриотизма и духовности.
Прекращение пропаганды террора и насилия во всех средствах массовой информации стать человеку добрым, отзывчивым, сострадательным.
Приводить примеры можно бесконечно. Главное для возрождения и сохранения нравственности в современном мире – это непрерывное накопление знаний о правилах и нормах морали, формирование устойчивых мотивов в поведении людей по критериям добра и зла.
Прости , у меня сел телефон 1%
Надеюсь чем-то
Нравственность, или мораль – это система норм и правил, общепринятая совокупность положительных качеств, позволяющая человеку жить в мире и согласии совместно с другими людьми. Простыми словами – это то, что отличает нас от животных. Уважение к другим людям, умение вести себя в обществе, отзывчивость, внимательность, честность, верность, отсутствие зависти и злости, опрятность внешнего вида, красота и богатство духовного мира – при соблюдении этих правил человека можно назвать нравственным.
Исторически сложилось, что истоком нравственного воспитания являлись священные писания. Например, в христианстве мораль определяли десять заповедей Христа, буддизм и мусульманство отличались своими принципами. Но, несмотря на разницу религий, в нормах и правилах каждой есть много общего.
Со временем быт людей поменялся. Люди перестали верить в Бога, понятие нравственности утратило свою актуальность. Происходящее сегодня можно назвать кризисом морали. В обществе царит идеология потребления, основная ценность – деньги и власть. Ради этого в водоемы сливают отравляющие вещества, в продукты добавляют вредные для здоровья примеси, лекарства подделывают, на мирных жителей сбрасывают бомбы.
Что делать? Как поднять моральную сферу в жизни общества?
Нравственное воспитание закладывается в детстве. А что впитывают в себя дети, когда они видят озлобленных друг на друга родителей, слышат повсюду нецензурную брань, не представляют праздники без изобилия пищи и алкоголя, ни на минуту не расстаются с гаджетом?
Нужно пересмотреть семейные отношения, определить для ребенка четкие положительные ориентиры. Обращаясь к произведениям классиков, можно увидеть результат духовного развития детей в семьях Ростовых и Болконских и сравнить с итогом наставлений отца Чичикова.
Нужно прививать у детей любовь к чтению. Благо, настоящих книг в литературе много. Их авторы – Распутин, Приставкин, Астафьев…
Бережное отношение к памятникам истории и культуры, посещение музеев, выставок, чтение книг на военную тематику воспитанию у ребенка патриотизма и духовности.
Прекращение пропаганды террора и насилия во всех средствах массовой информации стать человеку добрым, отзывчивым, сострадательным.
Приводить примеры можно бесконечно. Главное для возрождения и сохранения нравственности в современном мире – это непрерывное накопление знаний о правилах и нормах морали, формирование устойчивых мотивов в поведении людей по критериям добра и зла.