Спишите предложения из произведений л. н. толстого, объясняя расстановку знаков препинания. составьте схемы этих предложений. 1) наташа не кончила ещё петь как в комнату вбежал восторже(н/нн)ый четырнадцатилетний петя с известием что пришли ряже(нн/н)ые. 2) пелагея даниловна стала узнавать ряже(нн/н)ых восхищаясь тем как хорошо были сдела(нн/н)ы костюмы как шли они особе(н/нн)о к барышням и бл..годарила всех за то что так повес..лили её. 3) и в ту м..нуту как она говорила ей самой к..залось что она видела то что говорила. 4) иногда пьер вспоминал о слыша(нн/н)ом им рассказе о том как на войне с..лдаты н..ходясь под выстрелами в пр..крытии когда им делать нечего ст..рательно из(ы/и)скивают себе занятие для того чтобы легче переносить . 5) сильнее всего пор(а/о)зило его то что пр..ближаясь к смоленску он вид..л пр..красное поле овса которое какие(то) с..лдаты косили оч..видно на корм и по которому стояли лагерем
2н,н,нн
3 и, а
4 нн, о, а, и, а, ы, -
5 а, и, е, е, какие-то, о, е