Спишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы.Обозначьте
орфограммы. Объясните слитное и раздельное написание не со словами.
Найдите существительное со значением «первоначальный образец>
Докажите, что выделенные наречие обозначают время действия.

Торговец Сильван Голдман изобрёл первую теле...ку для покупок в 1936 году.Он был владельцем б...Льшого продовольственного магазина и заметил, что покупатели (не)покупают (не)которые товары, потому что их т...жело н...сти.Открытие было случайным.Голдман обратил внимание,как одна покупательница поставила т...жёлую сумку на игрушеч(?)ную маш...ну, которую её сын катил на верёвочке.
Торговец сначала приделал к обыч(?)ной корзине (не)б...льшие колёсики, а потом привлёк на механиков и создал прототип современной теле...ки.Изобретение теле...ки позволило создать новый вид магазина - супермаркет.

Интерес к Египту поддерживали два символиста, К. Д. Бальмонт и В. Я. Брюсов. Брюсов, вождь символистов, создал целую галерею египетских героев. Многих из них он описал в технике автопортрета, наделив своей статью, эмоциями, жестами, позами и думами. Среди инвариантных черт таких стихотворений отмечу одну — Брюсов подчеркивает, что прижизненная слава его кумиров имеет мировой масштаб, а их деяния сулят им «прописку» в вечности. Кроме того, Брюсову принадлежит авторство сюжета о встрече лирического «я» с героями Это случаи, когда «я» обращается с молитвой к Александру Македонскому, слышит адресованную ему речь Клеопатры или даже делит с ней предсмертное ложе. Брюсовские Александр Великий, Клеопатра, Моисей, безымянные жрецы и рабы вызвали волну подражаний. В рядах своих эпигонов оказался и он сам.

1.Небылица, невежда, негодяй, недолет, недоросль, неудачник, неполадки, недотрога, невидаль, незабудка.
Не разбойничек, Не всадничек, Не силач, Не стрелок, не говорит; не может не видеть; не глядя, не смотря, не спеша.  
2,прикладывать, замораживать, обманывать, завоевывать, высмеивать, испытывать, перечитывать, заканчивать, рассчитывать, запутывать 3,никто не пришел
некто прилетел
ничто не интересовало
ни у кого не получил
не к кому обратиться
ничто не понял
ничего не знал
ни за чем не ходил
ничего не получил
не за чем обращаться