Спишите, раскрывая скобки, выделите окончания у существительных. 1) На Черном море много песчаных (побережье). 2) Отряд (солдаты) и группа (партизаны) встретились в назначенном месте. 3) Я оставался в лесу долго: от синих (сумерки) до полных (потемки). 4) Я встал, сняв ребенка с (колени). 5) В саду много (яблони), (вишни), (смородина). 6) Сколько же (платья) тебе нужно? 7) Я купила весь садовый инвентарь, кроме (грабли). 8) Над болотом кружила пара (цапли). 9) Сколько (доли) от наследства ты получил? 10) В нашем городе много (грузины), (туркмены), (узбеки), (цыгане), (осетины), (башкиры). 11) Мать велела мне купить несколько (простыни). 12) Я не нашла в магазинах ни (апельсины), ни (мандарины), ни (баклажаны), зато купила по два (килограммы) (яблоки) и (помидоры). 13) В углу стояло несколько (кочерга). 14) Рим пал от нашествия (варвары). 15) Сегодня мне нужно забрать братишку из (ясли). 16) Отец привез из Самарканда несколько (дыни). 17) В далекий поход по северным землям мы взяли две пары резиновых (сапоги), несколько пар шерстяных (чулки) и (носки). 18) Осенью бывает много (свадьба). 19) Иван Андреевич Крылов написал много (басни). 20) После (заморозки) ягоды рябины становятся сладкими.
Когда я была маленькой, мне нравились различные сказки. Но с особым интересом я слушала рассказы дедушки о нелёгком труде археолога. Его истории об удивительных раскопках, о мужественных и смелых людях увлекали и завораживали. Слушая деда, я представляла себе пожилого человека, в очках, с бородой и обветренным лицом. Именно таким я рисовала в своём воображении археолога. Мне казалось, что это необыкновенные люди, открывающие человечеству целые миры. Хотелось быть похожими на них.
Именно в это время во мне проснулся интерес к древним временам, странам, цивилизациям. Стали привлекать различные исторические фильмы, художественная и научная литература. Я начала читать произведения авторов которые описывали далекое
Для археолога важны и такие науки, как география, физика, химия. Эти учебные предметы меня так же завлекают как и история.
Многие мои друзья считают, что археология довольно скучная наука, требующая кропотливого, изнуряющего труда. Но я думаю, что это важная, почётная профессия.Археологам приходится работать под палящим солнцем и проливным дождём, перебирать тысячи тонн земли ради маленькой находки. Какими выносливыми и работо должны быть эти люди! Как нелегко докопаться до истины, спрятанной под толстым слоем пыли и песка! Не каждому под силу постоянно копаться в костях и черепах. Только смелым, отважным и настойчивым доступно всё. Именно таких людей ценю я и считаю своим идеалом.
Я считаю, что эта профессия очень интересная. Благодаря её я смогу заниматься раскопками, находить старинные вещи и узнавать как жили люди много лет назад.
Пословицы и поговорки - это клад народной мудрости, в котором другие люди с слова поделились своими секретами. То есть пословицы и поговорки - это целый океан опыта, который человек насобирал в течение жизни. Мудрые, рассудительные и метки народные изречения позволяют человеку учиться на чужих ошибках, не повторять дурных поступков, набираться опыта. Я считаю, что каждому из нас следует интересоваться этими меткими изречениями, так как они делают речь более яркой и красочной, а сами являются обителью мудрости.
Бывают пословицы и поговорки на разные темы. Можно выделить такие три основные группы поговорок и пословиц:
Труд: Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.
Без труда нет и плода.
Не кайся рано вставать, а кайся долго спать.
Дружба: Гусак свинье не товарищ.
Не друг тот, кто хвалит тихо.
Вещь лучше новая, а дружба - старая.
Добро: Будешь добрым - станешь бедным.
От добра никто не убегает.
Добро ходит по миру тихо.