Спишите, расставляя пропущенные запятые и ставя во к тому предложению в сложном, которое присоединяется с союза. Постройте схемы 1-го и 2-го предложений.
Рядом с высокой, сучковатой берёзой сделали автобусную остановку и люди ожидая транспорт вешали на дерево тяжёлые авоськи сумки рюкзаки. Когда внизу сучки поломали кто-то вбил в ствол дюжину гвоздей и забил костыль. Ржавый, с рваными острыми заусенцами чтобы не вытащили. Берёза стала вешалкой.
Никто не замечал как с каждым днём чахло дерево. На нём всё так же болтались авоськи. Дерево ссутулилось и в разгар лета, горбатое и сухое, стояло над дорогой, как белый памятник.
Мимо шёл человек в комбинезоне. Увидел берёзу остановился. Приложил ухо к стволу послушал и ушёл.
Вернулся он с топором. Огородил дерево мелкими частоколом на израненный ствол табличку повесил "Гвозди не вбивать. Живая"
Кроме того, эта работа интересна для меня, и я хочу получить высшее образование, чтобы работать программистом, создавать новые, невероятные вещи, и человечеству.
2) Я шла по красивой аллее.
3) Сегодня я очень устал на работе.
4) Мальчик убежал, не сказав мне
5) Вчера меня укусила собака.
6) Учитель вошёл в класс.
7) Он был красный, как помидор.
8) От города до деревни мы едем по шоссе.
9) Мой друг живёт в Москве.
10) Эта игрушка сделана в России.
11) Когда я вошла в комнату, мой дедушка читал газету.
12) Я забыла пароль от телефона.
13) Он дал мне свой новый адрес.
14) Эту картину нарисовала моя подруга.
15) Я забыла карандаш.
16) На дереве сидела ворона.
17) Я налила себе молока.
18) Воробей клевал крошки хлеба с моей руки.
19) В автобусе было всего пять пассажиров.
20) Во дворе играли ребята.
21) Ученики старались писать красиво.
22) Это облако было похоже на большую собаку.
23) Во дворе одиноко росла рябина.
24) Мама попросила меня зайти в магазин.
25) Где-то далеко мычала корова.
26) Я написал контрольную работу хорошо.
27) Я достал ручку из пенала.
28) Я решила эту задачу.
29) Я очень люблю кататься на коньках.
30) Сегодня пасмурная погода.