Спишите, расставляя знаки препинания.
А) Утро. С гор ласково течёт запах цветов. Только что взошло солнце. На листьях деревьев на стеблях трав еще блестит роса. Дорога кажется мягкой как бархат и хочется погладить ее рукой. (По М. Горькому)
Б) - Ты Санёк когда в воротах стоишь, по сторонам не зевай.
- Когда я зевал-то? Я такие мячи беру, что тебе и не снилось!
В) Морфология – это раздел лингвистики который изучает слова как части речи. Морфология и синтаксис составляют грамматику.
2. К какому стилю речи относятся тексты? Выпишите слова, подтверждающие ваш выбор.
А)
Б)
В)
Определите и запишите основную мысль текста под буквой А).
Выпишите предложение с обращением. Объясните постановку знаков препинания ………………..
Домашняя работа
Тест
1. Сколько функциональных стилей обычно выделяют в русском языке:
а) 5
б) 3
в) 4
2. Найдите правильное утверждение:
а) в тексте художественного стиля важно передать точные факты
б) в художественном тексте создается образ
в) текст художественного стиля призван убедить в чем-то адресата
3. Адресат художественного текста:
а) делопроизводитель
б) ребенок
в) любой человек
4. Какой ученый писал о соавторстве читателя:
а) Бахтин
б) Пирогов
в) Ломоносов
Ещё хочется ласкового тепла и солнечного света, а уже стучит в окошко опадающей листвой и спелыми орехами осень. Она приходит к нам с яркими цветами, спелыми плодами, разноцветной листвой, запахами влажной земли и лесных грибов.
Ранняя осень, дни голубые и прозрачные. С утра выходишь под зонтом и в капюшоне, а прямо у самого крыльца – большая лужа. Как хороши, как животворны эти дождики после изнуряющего летнего зноя! Как снова начинает зеленеть трава и радуются цветы на клумбах и герань на моем балконе!
Лучшие портные одевают золотую осень в свои изысканные наряды. На тропинки, газоны, тротуары и скамейки в парке падают и с тихим шорохом ложатся разноцветные листья с кленов, вишен, акаций и тополей. Часто срывается бешеный ветер и несет мертвые листья в веселой пляске.
Поздней осенью природа редко напоминает о своем очаровании. Она холодна и безжизненна. В небе бесконечной чередой плывут серые тучи, серое небо отражается в серой реке. Холодно, сыро, тоскливо. А о себе уже напоминает морозным ветром злая зима.
Срезали уже в огородах даже последнюю капусту, и зайцу стало нечего украсть. Улетели сначала грачи и ласточки, за ними потянулись жаворонки, цапли, журавли, гуси, цапли. Зяблики, синицы и голубые сойки не улетают в теплые края, они живут в густых зарослях ежевики, шиповника или виноградной лозы и питаются их семенами и плодами, да еще тем, чем мы, люди, подкармливаем их в это трудное время. Звери заготавливают пищу на зиму, меняют одеяние, готовят себе теплые жилища.
А у крестьянина разве мало дел осенью? Очень много. Перво-наперво надо убрать с полей урожай, да укрыть его в закромах, чтобы хорошо сохранился. А еще надо заготовить дрова, без которых стужу не переживешь, сено для скота, грибы и ягоды, сходить на рыбалку и охоту. Надо запастись теплой одеждой, поэтому рукодельницы вяжут шерстяные носки, свитера, шарфы и рукавицы.
Осень – время раздумий, размышлений под теплым пледом, чтения хороших стихов. Например, Пушкина, который так любил осень, что восторженно восклицал: «И с каждой осенью я воскресаю вновь».
Часть А.
1. а) дружно
2. г) дотемнА
3. б) Взрослые шли на несколько быстрее, чем дети.
4. г) запасаться впрок
5. в) денег взять нЕоткуда
6. г) нелепо двигаться, говорить негромко
7. а) посмотреть испугаННо
б) сказать раздражёННо
г) идти медлеННо
8. б) досухА, справА, издавнА
9. в) горячО, общО, хорошО
10. а) По-осеннему сыплет ветер, по-осеннему шепчут листья.
г) Дни ещё теплы и по-осеннему ласковы.
ЧАСТЬ В.
1. в) Сегодня обратно (опять) пошёл дождь.
2. 4) речЬ, наотмашЬ, стричЬ, съешЬ
3. а) наречие
б) слово категории состояния
в) наречие
г) краткая форма прилагательного
4. а) слово категории состояния
б) прилагательное
в) наречие
5. а) спит как убитый - крепко
б) скакать во весь опор - быстро
в) знать как свои пять пальцев - отлично, хорошо