Спишите вставляя пропущенные буквы обозначьте орфограммы. выделите окончания существительных, обозначьте падежи. *идеи* морфологический разбор, *вопросы* морфологический разбор сделайте как можно быстрее написать через 30 мин❤️​

| я (что делаю?) люблю - глагол.

Н.ф.: любить.

|| Постоянные признаки: 2 спряжение, несовершенный вид, переходной.

Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, настоящее время, первое лицо, единственное число.

||| я (что делаю?) люблю (сказуемое =).

| морозы (что сделали?) наступили - глагол.

Н.ф.: наступить.

|| Постоянные признаки: 2 спряжение, совершенный вид, непереходной.

Непостоянные признаки: изъявительное наклонение время, множественное число.

||| морозы (что сделали?) наступили (сказуемое =).

Однажды Солнце и сердитый северный Ветер затеяли спор о том, кто из них

сильнее. (2)Долго спорили они и наконец решили помериться силами. (3)В это самое время

по большой дороге ехал верхом путешественник.

(4)Ветер гневно сказал Солнцу:

— (5)Посмотри, как я налечу на него и мигом сорву с него плащ.

(6)и начал дуть изо всех сил. (7)Но чем болыпе старался Ветер, тем крепче

закутывался путешественник в свой плац. (8)Он ворчал на непогоду, но продолжал ехать всё

дальше и дальше. (9)A Ветер сердился, свирепел, осыпал бедного путника дождём и снегом.

(10) Путешественник проклинал Ветер. (11)Он надел свой плащ в рукава и подвязался

поясом. (12)Тут уж Ветер и сам убедился, что ему плаща и вовсе не сдёрнуть. (13)Он

разгневался, что не получилось у него задуманное. (14)Неужели Солнце выиграет спор?

(15)Солнце увидело бессилие своего соперника, улыбнулось, выглянуло из-за белых

облаков. (16)Своими лучами оно обогрело. осушило землю[и бедного полузамёрзшего

путешественника. (17)Тот почувствовал тепло солнечных лучей, приободрился, благословил

яркое Солнце, сам снял свой тёплый плаш. быстро свернул его и крепко привязал к седлу.

(18)Тогда кроткое Солнце сказало сердитому Ветру:

- (19) Запомни самое важное: паской и добротой можно сделать гораздо больше, чем

гневом.

(Пок. Ушинскому)

1.определите и запишите основную мысль текста 2.какие факты свидетельствуют о том что солнце выиграла спор с ветром? запишите ответ, 3.определите тип речи который представлен в предложениях 8-11 текста.