Спишите, вставьте необходимые орфограммы. Определите непостоянные признаки всех существительных. Например: Но что за семЬя (единственное число, именительный падеж) без дома.
Хмур..т..ся небо, р..вёт ветер. Приш..л первый мес..ц ос..ни. Пожухли все р..стения. Высоко над г..л..вой лист..я на д..рев..ях ж..лтеют, кр..снеют, буреют. Лист..ям (не)хв..та..т со..нца. Они быстро вянут, т..ряют яркий з..лёный цвет. Даже в бе..ветренный день вдруг об..рвёт..ся с ветк.. осин..вый лист, ле(г/х)ко п..качнёт..ся в воздух.. и бе..шумно ск..льзнёт по з..мле.

Буква Звук Характеристики звука Цвет

п [п] согласный, глухой парный, твёрдый, шумный п

р [р’] согласный, звонкий непарный (сонорный), мягкий р

и [и] гласный, безударный и

к [к] согласный, глухой парный, твёрдый, шумный к

л [л’] согласный, звонкий непарный (сонорный), мягкий л

ю [у] гласный, безударный ю

ч [ч’] согласный, глухой непарный, мягкий, шипящий ч

е [`э] гласный, ударный е

н [н’] согласный, звонкий непарный (сонорный), мягкий н

и [и] гласный, безударный и

я [й’] согласный, звонкий непарный (сонорный), мягкий я

[а] гласный, безударный

Буквы: 5 гласных букв, 6 согласных букв.

Звуки: 5 гласных звуков, 7 согласных звуков.

Это правило о запятой на стыке двух союзов. При двух рядом стоящих подчинительных союзах (или подчинительном союзе и союзном слове), запятая между ними ставится, если второй союз не имеет во второй части относительного слова "то".
Примеры:
1. Я прекрасно понимал, что, если открою окно, в комнату ворвется свежий ветер. Одиночество дает человеку понять, что, если не найдется скоро родственная душа, жизнь станет еще мрачнее.
2. Он  надеялся, что, когда приедет домой,   увидеть радостный свет в глазах  родных. 
3. Я понимал, что, хотя не прав, никогда не соглашусь с наказанием
4. Я прекрасно понимал, что если открою окно, то в комнату ворвется свежий ветер
5. Я буду верить, что когда вырасту, то стану настоящим капитаном
6. Не могу согласиться с тем, что хотя  я и повзрослею, то никогда не забуду детских шалостей