Стекло было совершено прозрачным. молоко стекло со стола. рой пчел кружился над цветущим кустом. рой яму глубже. вода перестала течь. в лодке открылась течь. подчеркнуть части речи.

Междометия придают речи живость, они свойственны эмоциональным репликам и восклицаниям. Поэтому основная сфера их употребления – обиходно-бытовой стиль, живая непринуждённая речь. В художественной литературе междометия используются для речевой характеристики персонажей; употребительны они и в авторском тексте, передавая динамику описываемых событий, отношение к ним автора, внезапность действий, сопровождающие их звуки, восклицания и т. п., например: Генерал в затруднительных случаях говорил только «гм!». (Достоевский.) Ай, Моська, знать, она сильна. что лает на слона! (Кр.) Я её окликнул, она вдруг хлоп на диван. (Писем.) – Цыц, проклятые! Эк на вас погибели нет. (Т.) Трах-тах-тах, трах- тах-тах! взвился к небу снежный прах- (Блок.) Глагольные междометия бац, хлоп, бух и т. п., выражающие значение мгновенного или неожиданного действия, придают речи наглядность, картинность: вместо сообщения о действии говорящий как бы рисует перед слушателями картину этого действия, например: Мартышка, в зеркале увидя образ свой. Тихохонько медведя толк ногой! (Кр.) Смотри, косой, теперь А чур зимой не попадайся! Прицелюсь – бух! И ляжешь... Ууу-х!.. (Н.) А вот обособление не знаю

1)У нас наступили холода,и я , как южанин , начал скисать.2)Муромский ,как образованный европеец , подъехал к своему противнику и учтиво его приветствовал.3)Знание этих вещей было необходимо Гарту как писателю.4)Бунина большинство знает главным образом как прозаика.5.Как живописец , Маковский уважал и любил Серова.6)Уже не раз доходили до меня слухи о Яшке Турке как о лучшем певце в околотке.
Основы
1.Холода(п) наступили(с),я(п) начал скисать(с)
2.Муромский(п) подъехал и приветствовал(с)
3.Знание(п) необходимо(с)
4.Большинство(п) знает(с)
5.Маковский(п) уважал и любил(с)
6.Слухи(п) доходили(с)