Стихотворение "Москва" Бенедиктов. Какие средства выразительности использует поэт, чтобы эмоционально воздействовать на читателей и передать им своё настроение? Найдите в тексте эпитеты, метафоры, олицетворения и выпишите их
Мой класс очень дружный и я тоже не отстаю от них и вот однажды мне удалось это доказать . Мне и моему классу задали построить скворечник мы долго думали с чего начать . И я как дежурный класса предложил начать с того чтобы начертить чертёж и закупки материалов . Через несколько минут чертёж был готов и материалы были собранны . Мы думали что будет легко собрать скворечник но мы ошиблись . И тогда я сново отличился . Мы упорными часами сидели и ломали голову и наконецто мы слделали это . И каждый из нас получил 5 и грамоту за прявленное усердие .А я заслужил уважение среди своих сверстников
машина-корень-машин,окончание-а
потом-корень-потом,ок.-0
снизу-пр.-с,кор.-низ,ок-.у
завтрак-кор-.завтрак
восемь-кор.-восемь
сегодня-кор.-сегод.сф.-н.ок-я
сейчас-кор.-сейчас
теперь-кор.-теперь
беседа-кор.-бесед.ок.-а
железо-кор.-желез,ок-о
семена-кор.-семен.ок-а
адрес-кор.-адрес
впереди-пр.-в,кор.-перед.ок.-и
вчера-кор.-вчера
свобода-кор.-свобод.ок.-а
портрет-кор.-портрет
гореть-кор.-гор.сф.-еть
командир-кор.-командир
самолёт-кор.-сам.кор.-лёт(два корня)
кор.-корень .пр-приставка.сф-суффикс.ок.-окончание.
Мой класс очень дружный и я тоже не отстаю от них и вот однажды мне удалось это доказать . Мне и моему классу задали построить скворечник мы долго думали с чего начать . И я как дежурный класса предложил начать с того чтобы начертить чертёж и закупки материалов . Через несколько минут чертёж был готов и материалы были собранны . Мы думали что будет легко собрать скворечник но мы ошиблись . И тогда я сново отличился . Мы упорными часами сидели и ломали голову и наконецто мы слделали это . И каждый из нас получил 5 и грамоту за прявленное усердие .А я заслужил уважение среди своих сверстников