Стр.78. упр.5.Образуйте от данных существительных с суффиксов -очк-, -оньк-, -еньк-, -ик новые слова. Какое значение они придают словам? Переведите их на родной язык. С любыми двумя существительными составьте и запишите предложения с обращением

ответ:

Объяснение:

это пака 2 Когда я трушу я не люблю когда не винных бьют!

это 3 людям кажется, что на них повлияло то или иное событие, которое Иногда на самом деле никак не подействовало на них.

это 1 каковы его силы,Никто не знает пока их не использует.

это 4 цените тех, кто вами дорожит и живите теми, кто вас поддерживает

и 5 когда человек стесняется что-то сказать сейчас, он делает вид, что внимательно слушает других.

и 6 в этих местах водились белые рябчики, которые долго не портились обозный приказчик всегда покупал у старика рябчиков с особым удовольствием.

и это 7 напротив, в нижнем порядке улицы где родился и вырос и где жили его самые родные люди стояла как раз напротив изба!

и 8 свято верует в животворящий Тот, кто жизнью живет настоящей, кто к поэзии с детства привык,полный разума русский язык.

и наконец 9 ( гов но !) Он знал,и обрадовался,что одна прядь волос светлее, и что разглядел её в такой темноте.

автора на свой язык, а затем вновь на исходный.

Перед вами отрывок из русской народно сказки в “обратном переводе”. Что это за сказка? С какого языка она вновь переведена на русский язык? Восстановите её исходный текст, стараясь отразить национальный(народный) колорит языка сказки.

Как-то раз уехали братья в таун, а их гелфренды говорят:

-(Имя), организуй доставку воды с реки!

-Не в кайф!

Тогда герфленды и говорят:

-Если не выполнишь наше поручение, братья вернутся и не привезут тебе презента с распродажи.

-О’кей!- сказал (Имя), спустился с камина, на котором обычно лежал часами, взял тару и направился организовывать