Сжать текст различными и написать сочинение- (1)«во дни сомнений, во дни тягостных раздумий о судьбах моей родины, - ты один мне поддержка и опора, о великий, могучий, правдивый и свободный язык! не будь тебя - как не впасть в отчаяние при виде всего, что совершается дома? но нельзя верить, чтобы такой язык не был дан великому народу! » - так сердечно на склоне лет выразился тургенев о языке. (2)истинно великому народу дан и великий язык. (3)звучен язык вергилия и овидия, но ведь не свободен он, ибо принадлежит певуч язык гомера, но и он в пределах древности. (5)есть соревнователь у языка - санскрит-праотец. (6)но на нём даже в индии уже не говорят. (7)а ведь язык жив. (8)он живёт для будущего. (9)он может обогащаться всеми новыми достижениями и сохранять свою певучую прелесть. (10)он не останется в пределах пушкина, ведь слишком много вошло в жизнь и требует своего выражения. (11)тем более важно сохранить красоту речи. (12)но скажут ли достаточно в школах о красоте своего языка? (13)скучные правила пусть придут после, а сначала, с первого дня, пусть будет сказано о красоте речи, о богатстве, о вместимости, о подвижности и выразительности родного языка. (14)нужно знать иностранные языки. (15)чем больше, тем лучше. (16)познавая их, человек ещё более утвердится в сознании, какой чудесный дар ему доверен. (17)в ответственности за красоту и чистоту своей речи человек найдёт средства, как выразить сложные понятия, которые стучатся в новую жизнь. (18)с каждым поколением в языке появляются новые заимствования. (19)только в суете быта люди не замечают этих пришельцев. (20)но пусть будут они достойны великого языка, данного великому народу. (21)многие отличные определения оказываются временно загнанными, ибо их твердят, не придавая им истинного смысла. (22)во время душевных смятений человек уже не может осознать всю красоту им произносимого. (23)в стонах и воплях нарушается песнь. (24)но проходит боль, и человек опять чувствует не только филологически, но и сердечно, какое очарование живёт в красоте речи. (25)прекрасен язык. (26)и на нём скажут лучшие мысли о будущем.
Истинно великому народу дан и великий язык. Звучен язык Вергилия и Овидия. Певуч язык Гомера. Русский язык жив. (8)Он живёт для будущего. (9)Он может обогащаться всеми новыми достижениями и сохранять свою певучую прелесть. (10)Он не останется в пределах Пушкина, ведь слишком много вошло в жизнь и требует своего выражения. (11)Тем более важно сохранить красоту русской речи.
Но скажут ли достаточно в русских школах о красоте своего языка? Нужно знать иностранные языки. (15)Чем больше, тем лучше. (16)Познавая их, русский человек ещё более утвердится в сознании, какой чудесный дар ему доверен. (17)В ответственности за красоту и чистоту своей речи человек найдёт средства, как выразить сложные понятия, которые стучатся в новую жизнь.
С каждым поколением в языке появляются новые заимствования. Но пусть будут они достойны великого языка, данного великому народу.
Многие отличные определения оказываются временно загнанными, ибо их твердят, не придавая им истинного смысла.(25)Прекрасен русский язык. (26)И на нём скажут лучшие мысли о будущем.
Я сокращала в году в ГИА, примерно так, получила по максимуму 7 из и по практикому и по экзамену, там слова еще замени, можншь укоротить предложения, которые я не включила