«Төсбелгілерімен» сөзін сөз құрамына (по составу) талда.​

Подъезжая ко двору, Чичиков заметил на крыльце самого хозяина, который стоял в зеленом сюртуке, приставив руку ко лбу в виде зонтика над глазами, чтобы рассмотреть получше подьезжавший экипаж. ( Повеств, невоскл, союзное, сложное, сложноподчиненное, состоит из 3 частей: 1- главное, простое, двусост, полное, распр, осложнено обособленным обстоятельством; Чичиков- подлеж( сущ), заметил- сказ( глаг), на крыльце- обстоят( сущ с предлогом), самого- определение( местоим), хозяина- дополнение( сущ), Подъезжая ко двору- обособл обстоят( дееприч оборот); 2- придаточное определительное, присоединяется к 1 союзным словом который, простое, двусост, полное, распр, осложнено обособл обстоят; который- подлеж( местоим), стоял- сказ(глаг), в сюртуке- дополнение( сущ с предлогом), зеленом- определение( прил), приставив руку ко лбу в виде зонтика над глазами- обособл обстоят( дееприч оборот); 3- придаточное цели, присоединяется ко 2 союзом чтобы; простое, односост, безличное, полное, нраспр, не осложнено; рассмотреть- сказ( глагол), получше-обстоят( наречие), экипаж- дополнение ( сущ), подьезжавший - определение( причастие), чтобы - союз, в кружок. [ - =] , ( который = ), ( чтобы =). Последовательное подчинение.

                            Сочинение "Интересный случай"                                        

  Однажды со мной произошёл поучительный случай, после которого пришлось сделать важные выводы. На летних каникулах, мои бабушка и дедушка решили отправиться на прогулку в лес. Они живут в своём доме, а не далеко течет большая речка и стоит зеленый лес. Я пошёл(ла) с ними. Мы долго ходили по лесным тропинкам, было тепло, бабушка рассказывала интересные истории, а дедушка красиво свистел. Он обещал, что когда-то научит и меня так свистеть. Скоро я сказал(а), что устала и бабушка достала из своей походной сумки покрывало и простелила на зеленую травку. Мы устроили пикник.

   Скоро бабушка и дедушка решили прилечь отдохнуть, а я мог(ла) прогуляться не далеко от них. Я пошёл(ла) по заросшей тропинке и рассматривал(а) деревья. Я не заметил(а), как отошёл(ла) слишком далеко. Сначала я решил(а) позвать на но потом вспомнил(а), как поступают герои из мультфильмов, и решил(а) самостоятельно найти дорогу и вернуться назад. Я стал(а) идти по своим следам. Потом понял(а), что запутался(ась) и начал(а) плакать. Вдруг, услышал(а) голос дедушки и крикнул(а) в ответ. Оказалось, что я ушёл(ла) совсем не далеко, и наш лагерь был за двумя кустами.

  После этого случая, бабушка сказала мне, что как только я понял(а), что заблудился(ась), должен(на) кричать и звать на Если бы я пошёл(ла) в другую сторону, мог(ла) уйти очень далеко и заблудиться по-настоящему. Теперь я знаю, что если снова потеряю из виду взрослых, то остановлюсь на месте и буду их звать, чтобы ещё больше не заблудиться.                                                                                                   _

(Прости за то, что текст длинный)